Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Titlul original:
The Best Ways to Teach Primary Science
Conținutul cărții:
Această carte oferă o perspectivă excepțională asupra modului în care copiii învață științele, precum și asupra abordărilor didactice care s-au dovedit a fi cele mai de succes. Bazându-se pe volumul semnificativ de cercetări desfășurate în ultimii 35 de ani, cartea oferă dovezi valoroase cu privire la abordările încercate și testate care îmbunătățesc învățarea și îi ajută pe copii să învețe efectiv științele.
Cartea: - vă sprijină să deveniți mai eficienți în predarea științelor în învățământul primar- oferă o bază probatorie fiabilă, fundamentată pe rezultatele unor cercetări semnificative- vă ajută să faceți alegeri în cunoștință de cauză cu privire la abordările pe care să le utilizați în repertoriul dvs. de predare- vă oferă sprijin pentru finalizarea lucrărilor scrise.
În general, textul vă ajută să vă dezvoltați cunoștințele și înțelegerea științelor pentru învățământul primar, precum și modul optim de planificare a predării acestei materii importante.
Perspectivele asupra modului în care copiii învață cel mai bine științele, împreună cu idei practice de predare care au fost testate într-un mod sistematic, fac din aceasta o carte esențială pentru profesorii din învățământul primar în formare și un ghid de neprețuit pentru profesorii din învățământul primar care predau științe în etapele cheie unu și doi.
"Această carte aduce o contribuție majoră, bazată pe dovezi, la predarea științelor în școala primară. Ea oferă o bază solidă pentru ca profesorii ocupați să acceseze și să utilizeze rezultatele cercetării pentru a-și îmbunătăți dezvoltarea profesională și practica. Fiecare capitol oferă o acoperire cuprinzătoare a unui subiect științific, incluzând: Revizuirea cunoștințelor despre subiect.
Rezultatele cercetărilor privind ideile copiilor.
Progresia învățării.
Modalități sugerate de predare, precum și exemple de cercetare și schițe de lecții. Această carte este o resursă valoroasă pentru profesorii studenți și pentru profesorii cu mulți ani de experiență. Este o completare indispensabilă a raftului fiecărui profesor din învățământul primar și a fiecărui departament universitar de educație.".
Rob Toplis, recent conferențiar superior în domeniul educației științifice, Universitatea Brunel, Marea Britanie.
"Aceasta este o carte excelentă despre "de ce să..." și "cum să...". Utilizarea de către Michael Allen a înțelegerii progresive subliniază atât poveștile de desfășurare ale științei primare, cât și înțelegerea în dezvoltare de către copii a ideilor-cheie implicate. Lucrarea sa se bazează pe o multitudine de cercetări care oferă baza pentru "de ce să..." în organizarea și planificarea curriculumului. Aceasta se bazează apoi pe o experiență profesională considerabilă și pe practica la clasă pentru a oferi "cum să..." pentru profesori, acoperind o serie de subiecte importante din științele primare. Un compendiu excelent de raționamente și resurse.".
Mike Watts, profesor de educație, Universitatea Brunel, Marea Britanie.
