Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea este un ghid cuprinzător pentru strategiile de scriere destinat educatorilor, în special în clasele superioare, și pune accentul pe o abordare holistică a scrierii. Cu toate acestea, natura sa academică ar putea să nu atragă toți cititorii.
Avantaje:O resursă excelentă pentru strategiile de scriere, bazată pe dovezi, concentrată actualizat pe întregul copil, potrivită pentru utilizarea la clasă.
Dezavantaje:Mai potrivită pentru clasele superioare (4-12), prea bogată în cuvinte și academică cu citări extinse.
(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Best Practices in Writing Instruction, Third Edition
Conținutul cărții:
Bine stabilită ca un text definitiv - și acum revizuită și actualizată cu opt capitole noi - această carte transpune cercetarea de ultimă oră în linii directoare eficiente pentru predarea scrierii în clasele K-12. Ilustrată cu exemple vii de clasă, cartea identifică componentele unui program de scriere complet, de înaltă calitate. Experți de renume oferă strategii pentru predarea scrierii narative și argumentative; utilizarea instrumentelor digitale; ajutarea elevilor să-și îmbunătățească abilitățile specifice, de la scrisul de mână și ortografie la construcția propozițiilor; predarea evaluării și revizuirii; conectarea predării lecturii și a scrierii; predarea populațiilor vulnerabile; utilizarea evaluării pentru a informa predarea; și multe altele.
Nou în această ediție.
*Capitole pe teme noi: înființarea clasei de scriere și scrierea pornind de la materiale din surse informaționale.
*Capitole noi pe teme de bază: scrisul narativ, scrisul de mână și ortografia, planificarea, evaluarea, elevii cu nevoi speciale și elevii englezi.
*O atenție sporită acordată conexiunilor dintre lectură și scriere și utilizării instrumentelor digitale.
*Incorporează cele mai recente cercetări și proceduri de instruire.
A se vedea, de asemenea, Handbook of Writing Research, ediția a doua, editat de Charles A. MacArthur, Steve Graham și Jill Fitzgerald, care oferă o prezentare cuprinzătoare a cercetării în domeniul scrierii care informează bunele practici.
