Cercetare comparativă privind diversitatea în învățarea virtuală: Perspective orientale vs. occidentale

Titlul original:

Comparative Research on Diversity in Virtual Learning: Eastern vs. Western Perspectives

Conținutul cărții:

În lumea modernă de astăzi, este esențial să se asigure că diversitatea și incluziunea sunt prezente în toate formele de educație.

Acest lucru poate fi deosebit de dificil de realizat în mediile virtuale de învățare, pe măsură ce educatorii și elevii se adaptează la acest nou mod de predare și învățare. Sunt necesare studii suplimentare cu privire la modul în care școlile și instituțiile din întreaga lume promovează diversitatea în mediile online pentru a descoperi cele mai bune practici și pentru a garanta că educația în ansamblu rămâne incluzivă.

Cercetarea comparativă privind diversitatea în învățarea virtuală: Eastern vs. Western Perspectives colectează experiențele trăite ale părților interesate din diferite țări cu privire la experiențele lor de predare în medii de învățare virtuale diverse. Cartea identifică caracteristicile diversității în învățarea virtuală online și explorează cele mai bune practici de predare și învățare în aceste medii.

În mod important, referința acoperă experiențe atât din țările estice, cât și din cele occidentale și compară provocările și oportunitățile oferite ambelor. Acoperind subiecte precum implicarea studenților, gândirea computațională și mediile diverse, această lucrare de referință este ideală pentru profesori, administratori, factori de decizie, cercetători, academicieni, cercetători, practicieni, instructori și studenți.