Cercetare privind predarea problemelor globale: Pedagogy for Global Citizenship Education (hc)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Research on Teaching Global Issues: Pedagogy for Global Citizenship Education (hc)

Conținutul cărții:

Această carte editată este primul volum complet dedicat exclusiv noilor cercetări privind provocările și practicile de predare a problemelor globale. Ea abordează modalitățile prin care școlile pot răspunde și răspund interesului și activismului tinerilor față de problemele globale contemporane cu care se confruntă lumea.

În prezent, mulți tineri sunt pasionați de probleme precum schimbările climatice, sărăcia în lume și drepturile omului, dar au puține oportunități în școli de a studia aceste probleme în profunzime. Această carte se bazează pe noi cercetări pentru a oferi o înțelegere mai profundă și exemple ale modului în care problemele globale sunt predate în școli. Cartea este organizată în două secțiuni: (1) contextele și politicile în care problemele globale sunt predate și învățate; și (2) studii de caz privind predarea și învățarea problemelor globale în școli.

Teza centrală este că problemele globale sunt o caracteristică esențială a democrației și a acțiunii sociale într-o lume prinsă în mrejele globalizării. Școlile nu își mai pot permite să ignore predarea problemelor cu impact la nivel mondial, dacă intenționează să mențină tinerii implicați în învățare și dacă doresc ca aceștia să facă din propriile comunități - și din lumea întreagă - locuri mai bune pentru toți.