Cercetarea bazată pe artă în educație: Fundamente pentru practică

Recenzii ale cititorilor

Cartea este un excelent text de bază pentru cercetarea bazată pe artă în educație, lăudată pentru revizuirea cuprinzătoare a dezbaterilor cheie și abordarea interdisciplinară. A fost actualizată semnificativ pentru a include discuții despre noua filosofie materialistă.

⬤ Revizuire cuprinzătoare și interdisciplinară
⬤ excelentă pentru studenți și educatori
⬤ actualizări substanțiale în noua ediție
⬤ generativă pentru cercetarea educațională personală
⬤ adâncește înțelegerea semnificației artelor în cercetare.

Niciun contra menționat în recenzii.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Arts-Based Research in Education: Foundations for Practice

Conținutul cărții:

Prezentând cititorilor definiții și exemple de cercetare educațională bazată pe artă, acest text identifică tensiunile, întrebările și modelele din domeniu și oferă îndrumări atât pentru practicii începătoare, cât și pentru cele mai experimentate. Pe măsură ce cercetarea bazată pe artă crește în proeminență și popularitate în educație și științele sociale, barierele dintre cercetarea empirică, instituțională și artistică se diminuează și apar noi oportunități de discuție, considerare și reflecție. Această carte răspunde unei nevoi globale tot mai mari de a înțelege și de a naviga în acest domeniu de cercetare în continuă evoluție. Prezentând o gamă diversă de contribuitori, acest text împletește eseuri critice despre cercetarea artistică în artele literare, vizuale și interpretative cu exemple de excelență în teorie și practică.

Nou în cea de-a doua ediție:

⬤ Acent suplimentar pe fundamentele istorice și teoretice ale cercetării educaționale bazate pe arte pentru a ghida cititorii prin dezvoltarea domeniului de la începuturile sale.

⬤  Voci și capitole noi despre o varietate de genuri artistice, inclusiv cercetători în științe sociale și artiști consacrați și emergenți care acționează, cântă, desenează și povestesc rezultatele.

⬤ Extinde și rafinează conceptul de scholartistry, introdus în prima ediție, pentru a interoga excelența în cercetarea educațională și în procesele și produsele artistice.

⬤ Integrează și aplică cadre teoretice precum teoria socioculturală, new materialsm și pedagogia critică pentru a crea conexiuni interdisciplinare.

⬤ Expanded toolkit for scholartists to inspire creativity, questioning, and risk-taking in research and the arts.