Cercetarea și inovarea în sala de clasă: Utilizarea timpului 20%, a orei Genius și a PBL pentru a stimula succesul elevilor

Evaluare:   (4.4 din 5)

Cercetarea și inovarea în sala de clasă: Utilizarea timpului 20%, a orei Genius și a PBL pentru a stimula succesul elevilor (J. Juliani A.)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea oferă un ghid cuprinzător pentru profesori privind implementarea Genius Hour și a învățării bazate pe cercetare în clasă. Mulți recenzenți au lăudat conținutul său inspirațional și aplicațiile practice, în timp ce unii au considerat-o lipsită de structură.

Avantaje:

** Oferă o logistică clară pentru desfășurarea eficientă a Genius Hour. ** Inspiră profesorii să își pună la încercare metodele de predare și să acorde prioritate curiozității și creativității. ** Accesibilă și practică atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei cu experiență. ** Recomandată pe scară largă ca o resursă valoroasă pentru încurajarea implicării elevilor. ** Conține idei excelente pentru a motiva dorința internă de învățare a elevilor. ** Scris pe un ton abordabil, conversațional.

Dezavantaje:

** Unii recenzenți au considerat că îi lipsește o structură clară și o filosofie educațională coerentă. ** Câțiva au simțit că nu a fost ceea ce se așteptau, lipsindu-i profunzimea în anumite domenii.

(pe baza a 20 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Inquiry and Innovation in the Classroom: Using 20% Time, Genius Hour, and PBL to Drive Student Success

Conținutul cărții:

Carierele din secolul XXI se schimbă, dar metodele tradiționale de educație nu îi pregătesc pe elevi pentru aceste noi locuri de muncă și cerințe. În această carte provocatoare, apreciatul educator A. J. Juliani descrie modul în care trebuie să ne modificăm sălile de clasă pentru a insufla elevilor dorința de cercetare și inovare de care vor avea nevoie pentru a reuși dincolo de porțile școlii. Juliani dezvăluie modalitățile prin care profesorii pot utiliza programul Google 20% Time, Genius Hour și învățarea pe bază de proiecte pentru a-i face pe elevi mai creativi, mai curioși, mai implicați în învățare și mai motivați - genul de oameni de care avem nevoie pentru a face societatea să progreseze! El oferă modalități simple de punere în aplicare a acestor idei, respectând în același timp Common Core și acordând în continuare suficient timp pentru predarea conținutului.

Caracteristici speciale:

⬤  Cercetări privind beneficiile învățării bazate pe investigații.

⬤ Conexiuni cu standardele de stat Common Core.

⬤ Povestiri și exemple din domeniu.

⬤  Idei incitante pentru utilizarea 20% Time, Genius Hour și PBL la diferite niveluri școlare.

⬤  Sfaturi pentru pregătirea părinților și a administrației pentru noua instruire.

⬤ Idee pentru a vă extinde cunoștințele și a învăța continuu în acest domeniu.

⬤ Aplicații în clasă pentru fiecare capitol, inclusiv exemple de proiecte și resurse.

⬤ Conținut bonus cu materiale reproductibile pe care le puteți folosi în clasă chiar acum, cum ar fi liste de verificare pentru elevi, întrebări, lecții și planuri unitare.

După cum subliniază Juliani, dacă vrem ca elevii noștri să schimbe lumea, trebuie să ne schimbăm sălile de clasă pentru a încuraja cercetarea și inovarea.

Alte date despre carte:

ISBN:9780415743167
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2014
Numărul de pagini:152

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Cercetarea și inovarea în sala de clasă: Utilizarea timpului 20%, a orei Genius și a PBL pentru a...
Carierele din secolul XXI se schimbă, dar metodele...
Cercetarea și inovarea în sala de clasă: Utilizarea timpului 20%, a orei Genius și a PBL pentru a stimula succesul elevilor - Inquiry and Innovation in the Classroom: Using 20% Time, Genius Hour, and PBL to Drive Student Success

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)