Cetățenie și educație în China contemporană: Contexte, perspective și înțelegeri

Titlul original:

Citizenship and Education in Contemporary China: Contexts, Perspectives, and Understandings

Conținutul cărții:

Un obiectiv cheie al educației în China este cultivarea valorilor morale ale unei persoane, cu obiectivul final de a deveni om deplin (做.

人.

). Spre deosebire de "Occident", care consideră cultivarea morală ca fiind legată, dar separată de cultivarea cetățeniei, Asia de Est (inclusiv China) consideră cultivarea morală și cetățenească ca fiind sinonime. Eseurile din această carte oferă diverse perspective și înțelegeri ale cetățeniei și educației chinezești de către un grup de cercetători de origine chineză aflați în interiorul și în afara Chinei. Ele oferă dovezi convingătoare și discuții teoretice bogate despre practica predării cetățeniei în învățământul de stat, despre interacțiunea dintre cetățenie și tradițiile culturale și religioase ale Chinei, precum și despre construirea cetățeniei de către grupurile din poziții marginale. Cartea folosește cetățenia ca o lentilă pentru a examina problemele presante ale identității, democrației, religiei și cosmopolitismului și aruncă o nouă lumină asupra schimbărilor sociale și educaționale în curs de desfășurare din China. Gândirea prin intermediul cetățeniei și al educației pentru cetățenie poate acționa ca o forță motrice importantă pentru a transforma cultura și paradigmele de guvernare în China și noile semnificații ale devenirii pe deplin umane.

Această carte va fi de interes pentru cercetătorii și studenții avansați din domeniul educației, politicii, sociologiei și politicilor publice. Capitolele din această carte au fost publicate inițial în diverse reviste Routledge.