Challenging the One Best System: Modelul de gestionare a portofoliului și guvernanța școlilor urbane

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Challenging the One Best System: The Portfolio Management Model and Urban School Governance

Conținutul cărții:

În "Challenging the One Best System", o echipă de cercetători de frunte din domeniul educației oferă o analiză comparativă bogată a setului de reforme ale guvernanței educației urbane, cunoscute în mod colectiv sub denumirea de "model de gestionare a portofoliului". Ei investighează măsura în care acest model - un sistem de școli care funcționează sub diferite tipuri de guvernanță și cu diferite grade de autonomie - sfidează structura standard a guvernanței districtuale, caracterizată de David Tyack drept "cel mai bun sistem".

Autorii examinează proiectarea și punerea în aplicare a modelului de gestionare a portofoliului în trei orașe mari: New Orleans, Los Angeles și Denver. Ei identifică cele cinci mecanisme interconectate care stau la baza modelului - planificare și supraveghere, alegere, autonomie, capital uman și sprijin școlar - și arată cum acestea sunt implementate diferit în fiecare oraș. Utilizând date calitative bogate din interviuri ample, autorii urmăresc tensiunile interne și compromisurile care caracterizează aceste sisteme și subliniază influența factorilor istorici și contextuali. Cel mai important, autorii se întreabă dacă modelul de gestionare a portofoliului reprezintă o restructurare fundamentală a guvernanței în domeniul educației sau o schimbare mai treptată și dacă acesta indică direcția unei îmbunătățiri semnificative a practicilor școlare.

Bazându-se pe un studiu riguros, bazat pe mai multe metode, Challenging the One Best System reprezintă o contribuție semnificativă la înțelegerea noastră a schimbării la nivel de sistem în educație.