Children at Their Best: Înțelegerea și utilizarea celor cinci elemente pentru a dezvolta potențialul maxim al copiilor pentru părinți, profesori și terapeuți

Recenzii ale cititorilor

Cartea primește recenzii mixte, evidențiind atât informații valoroase, cât și probleme de utilizare.

Oferă informații importante despre MTC pediatrică, a lăudat cunoștințele autorului, considerată esențială pentru părinți, consolidează valoarea lucrului corporal pentru copii.

Nu este ușor de utilizat, este percepută ca fiind dezorganizată, unii cititori au returnat-o din cauza problemelor de utilizare.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Children at Their Best: Understanding and Using the Five Elements to Develop Children's Full Potential for Parents, Teachers, and Therapists

Conținutul cărții:

Înțelegerea dezvoltării copilului prin prisma celor cinci elemente adaugă o nouă dimensiune interesantă gândirii occidentale privind educația copiilor. Aceasta poate nu numai să explice modelele de comportament într-un mod nou și util, ci și să sugereze abordări și metode pentru a ajuta copiii și grupurile de copii să devină mai echilibrați și, prin urmare, mai fericiți, mai rezistenți și mai deschiși la învățare și la experiențe noi.

Autorii explică în detaliu caracteristicile fiecăruia dintre cele cinci elemente ale gândirii chineze (lemn, foc, pământ, metal și apă), cu modurile lor distinctive de exprimare și potențialele dificultăți asociate, și descriu problemele care pot apărea în cazul în care elementele unui copil nu sunt în echilibru. Astfel, ele oferă o modalitate complet nouă și accesibilă de a înțelege starea emoțională și comportamentală, precum și stadiul de dezvoltare al unui copil, în clasă și în afara ei. Ele introduc o gamă largă de exerciții și activități de grup ușor de realizat și distractive pentru a echilibra elementele, atât individual, cât și în grup.

Această carte interesantă și practică îi va ajuta pe toți cei care lucrează cu sau îngrijesc copii să își aprofundeze înțelegerea comportamentului în copilărie, în general, și al fiecărui copil în parte, în special, și să ia măsuri active pentru a le dezvolta potențialul, inclusiv profesorii, terapeuții, terapeuții ocupaționali, medicii chinezi și alți practicieni de medicină alternativă, profesorii de Qigong și de arte marțiale, precum și părinții.