Clasa incluzivă: Strategii pentru o instruire diferențiată eficientă

Recenzii ale cititorilor

Cartea este în general considerată o resursă valoroasă pentru cei din domeniul educației, în special pentru noii profesori și pentru studenții din programele postuniversitare. Cu toate acestea, există recenzii mixte cu privire la conținutul și calitatea sa, unii cititori exprimându-și dezamăgirea din cauza exemplarelor deteriorate și a relevanței materialului.

Esențial pentru profesorii începători, resursă didactică bună pentru clasele SPED, bine prezentată cu cercetări actualizate, acoperă cerințele școlii absolvite, utilă pentru studierea educației, versiune digitală convenabilă, must-have pentru educatori.

Copii deteriorate primite, preocupări legate de calitatea slabă, unele conținuturi considerate irelevante sau prost scrise, acuzații de spălare a creierului, viziuni ale diversității bazate pe deficit și eficacitate mixtă în comparație cu alte resurse.

(pe baza a 16 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction

Conținutul cărții:

Strategii de clasă și de conținut bazate pe cercetare pentru clasa incluzivă.

The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction, Sixth Edition surprinde cele mai bune practici de incluziune. Folosind o abordare necategorială, Mastropieri și Scruggs explică fundamentele predării incluzive, cele mai eficiente practici de predare generală și modalități de diferențiere a instruirii pentru anumite domenii de conținut. Strategiile de predare direcționate arată modalități de îmbunătățire a memoriei, atenției, motivației, abilităților de studiu și interacțiunii cu colegii tuturor elevilor. Rubricile Research Highlights validează strategiile și demonstrează de ce anumite tehnici sunt cele mai bune practici. Plină de sfaturi și liste de verificare pregătite pentru clasă, această revizuire include un capitol extins despre răspunsul la intervenție (RTI) și sistemele de sprijin pe mai multe niveluri (MTSS), mai multă acoperire a standardelor de stat Common Core (CCSS) și a designului universal pentru învățare (UDL), precum și cele mai recente strategii referitoare la succesul academic. De asemenea, disponibil cu MyLab EducationMyLabTM Education este un program online de teme, tutoriale și evaluare conceput pentru a lucra împreună cu textul pentru a implica studenții și a îmbunătăți rezultatele.

În mediul său structurat, studenții văd concepte cheie demonstrate prin intermediul unor înregistrări video reale din clasă, practică ceea ce învață, își testează înțelegerea și primesc feedback pentru a-și ghida învățarea și a se asigura că stăpânesc rezultatele cheie ale învățării. Notă: Achiziționați un produs de sine stătător; MyLab Education nu vine la pachet cu acest conținut. Studenți, dacă sunteți interesați să achiziționați acest titlu cu MyLab Education, solicitați instructorului dvs. să vă confirme pachetul corect ISBN și ID-ul cursului. Instructori, contactați reprezentantul Pearson pentru mai multe informații.

Dacă doriți să achiziționați atât textul fizic, cât și MyLab Education, căutați: 0134995716 / 9780134995717 The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction, MyLab Education with Enhanced Pearson eText, and Loose-Leaf Version -- Access Card Package.

Pachetul este format din:

⬤ 0134450434 / 9780134450438 The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction -- MyLab Education Access Card.

⬤ 0134895029 / 9780134895024 The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Differentiated Instruction