Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 22 voturi.
În cărțile ilustrate, personaje îndrăgite se confruntă cu multe dintre problemele cu care elevii se confruntă în propria viață.
Ce resursă mai bună ar putea exista pentru a-i încuraja pe elevi să se gândească la acțiunile și răspunsurile lor? Folosirea textelor din clasă pentru a începe conversațiile SEL - în timpul unei lecturi interactive cu voce tare sau ca o extensie a lecțiilor de citire aprofundată în comun - integrează organic învățarea social-emoțională în structura unei programe școlare existente, mai degrabă decât să adauge un nou bloc la zi. Într-o carte perfectă pentru un grup de studiu sau pentru utilizare imediată în clasă, educatoarea în domeniul alfabetizării Nancy Boyles face legătura între competențele identificate de liderii din domeniul SEL și conținutul bogat al literaturii pentru copii.
Mai mult de 200 de cărți ilustrate premiate sunt prezentate pe parcurs, în timp ce ea prezintă fiecare competență SEL, schițează situații tipice din clasă în care profesorii ar putea să nu vadă demonstrată acea competență, discută ce să caute în cărțile care o abordează și oferă seturi de întrebări atent elaborate pentru a fi explorate cu elevii.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)