Cogniția și tulburările de limbaj dobândite: O abordare a procesării informației

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 5 voturi.

Titlul original:

Cognition and Acquired Language Disorders: An Information Processing Approach

Conținutul cărții:

Acest nou manual pentru absolvenți, Cognition and Acquired Language Disorders: An Information Processing Approach, abordează aspectele cognitive ale limbajului și comunicării. Acesta reunește cele mai recente informații pe această temă, abordând procesarea cognitivă normală pentru limbaj la adulți, deficiențele cognitive care stau la baza tulburărilor de limbaj care decurg dintr-o varietate de afecțiuni neurologice și strategiile actuale de evaluare și tratament pentru gestionarea acestor tulburări. Textul este organizat folosind o abordare a procesării informației pentru tulburările de limbaj dobândite și, prin urmare, poate fi separat de textele care se bazează pe o abordare mai tradițională, bazată pe sindrom (de exemplu, accident vascular cerebral, demență și leziuni cerebrale traumatice). Această abordare facilitează descrierea și tratamentul tulburărilor de limbaj dobândite în multe grupuri neurologice atunci când sunt identificate deficite cognitive specifice. Alte caracteristici utile ale textului includ protocoale de evaluare și tratament care se bazează pe dovezi actuale. Aceste protocoale oferă studenților și clinicienilor o resursă clinică gata pentru gestionarea tulburărilor de limbaj datorate deficitelor de atenție, memorie, operații lingvistice și funcții executive.

⬤ Abordarea unică orientată spre procese organizează conținutul în funcție de procesele cognitive și nu de sindroame, astfel încât să puteți aplica informațiile și abordările de tratament la oricare dintre numeroasele grupuri neurologice cu același deficit cognitiv.

⬤ Domeniile cognitive sunt descrise în raport cu comunicarea mai degrabă decât separate, așa cum se întâmplă în multe alte publicații unde sunt tratate ca comportamente independente.

⬤ O secțiune separată privind procesarea normală include cinci capitole care oferă o bază solidă pentru înțelegerea factorilor care contribuie la tulburările de comunicare și la gestionarea acestora.

⬤ Abordarea bazată pe dovezi promovează cele mai bune practici pentru gestionarea cea mai eficientă a pacienților cu tulburări cognitiv-comunicaționale.

⬤ Acoperirea aspectelor cognitive ale comunicării vă ajută să îndepliniți standardele pentru certificarea în patologia logopedică.

⬤ O echipă puternică de autori include doi autori principali care sunt bine cunoscuți și foarte respectați în comunitatea academică, împreună cu colaboratori experți, asigurând un text/referință clinică avansată, cuprinzătoare.