Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea este apreciată ca o resursă esențială pentru educatorii care lucrează cu elevii de limbă engleză. Ea oferă strategii bazate pe cercetare pentru colaborare și furnizarea de servicii integrate, ceea ce o face utilă pentru profesorii care doresc să își îmbunătățească practicile. Cu toate acestea, unii recenzenți au considerat că această carte ar putea aborda mai bine provocarea de a convinge educatorii și administratorii refractari să adopte abordări colaborative.
Avantaje:Cartea oferă cercetări actualizate, strategii și resurse eficiente pentru predarea elevilor de limbă engleză, explicații clare ale practicilor integrate, studii de caz, cadre pentru colaborare și modele practice. Mulți cititori au considerat-o transformatoare pentru predarea lor și un instrument excelent de dezvoltare profesională.
Dezavantaje:Unii cititori au criticat cartea pentru că nu a abordat suficient modul de a convinge profesorii și administratorii reticenți să îmbrățișeze ideile sale de colaborare. Alții au considerat că conținutul a fost prea verbos sau evident, iar câțiva au considerat că nu a atins ținta în ceea ce privește așteptările lor inițiale, concentrându-se mai mult pe integrare decât pe metode directe de a ajuta vorbitorii non-nativi.
(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Collaborating for English Learners: A Foundational Guide to Integrated Practices
Conținutul cărții:
Căutați un glonț de argint pentru a accelera realizarea EL? Nu există niciunul.
Dar vă promitem acest lucru: atunci când specialiștii EL și profesorii de educație generală își pun în comun expertiza, dezvoltarea limbajului și stăpânirea conținutului elevilor dumneavoastră EL se vor îmbunătăți exponențial. Întrebați zecile de mii de utilizatori ai Collaboration and Co-Teaching și acum, o nouă generație de educatori, datorită acestei a doua ediții complet noi: Collaborating for English Learners.
De ce această nouă ediție? Pentru că mai mult de un deceniu de implementare a generat pentru Andrea Honigsfeld și Maria Dove o nouă perspectivă despre cum arată o colaborare exemplară a profesorilor, care sunt cadrele esențiale care trebuie stabilite și cum abordările integrate ale serviciilor ELD aduc beneficii tuturor părților interesate. În esență, o foaie de parcurs a numeroaselor moduri diferite în care putem lucra cu toții împreună, această a doua ediție a Collaborating for English Learners prezintă:
⬤ Exemple complet noi, studii de caz, materiale video ilustrative și actualizări ale politicilor.
⬤ acoperire aprofundată a întregii game de strategii și configurații pentru determinarea celui mai bun model de adoptat.
⬤ Temple, ghiduri de planificare și alte instrumente practice pentru a pune colaborarea în practică.
⬤ Ghiduri, autoevaluări și chestionare pentru evaluarea eficacității strategiilor.
Până în acest moment, marile beneficii ale colaborării între profesori sunt bine documentate. Însă profesorii și școlile se luptă în continuare pentru a determina cel mai bun mod de a face acest lucru, în special atunci când lucrează cu elevii noștri EL. Acesta este punctul în care Andrea Honigsfeld, Maria Dove și cea de-a doua ediție a Collaborating for English Learners se vor dovedi absolut indispensabile. La urma urmei, nu există două autorități mai bune.
