Colegiile și universitățile istorice negre: Locul lor în învățământul superior american

Titlul original:

Historically Black Colleges and Universities: Their Place in American Higher Education

Conținutul cărții:

Colegiile și universitățile istorice pentru negri (HBCU) au deservit o populație supusă unor restricții juridice, educaționale, economice și politice severe. Acestea au menținut o relație strânsă cu lupta negrilor pentru supraviețuire, avansare și egalitate în societatea americană.

În comparație cu alte colegii, acestea sunt sărace în resurse financiare, instalații fizice și facilități de predare. Ele se confruntă cu opoziția structurii de putere a albilor și trebuie să se ocupe adesea de studenți insuficient pregătiți pentru învățarea la nivel universitar. Cu toate acestea, ele sunt o resursă națională vitală și au servit ca sursă de leadership afro-american.

Ele sunt custodele arhivelor negrilor americani și centre pentru studiul culturii negrilor.

Lucrarea lui Roebuck și Murty este semnificativă ca primul studiu cuprinzător al colegiilor și universităților istorice negre. HBCU sunt definite în primul capitol.

Capitolul 2 prezintă istoria învățământului superior de culoare în Statele Unite. Capitolul 3 prezintă profilurile a 109 instituții de învățământ de culoare. Capitolul 4 oferă o prezentare comparativă a învățământului superior de culoare în ceea ce privește modelele de înscriere, componența corpului profesoral și componența personalului.

Capitolul 5 analizează literatura de specialitate privind relațiile interrasiale din campusuri. Capitolul 6 oferă o descriere empirică a relațiilor rasiale dintre studenții și profesorii de culoare și albi din zece campusuri universitare de culoare și cinci campusuri universitare albe din sud-est. Studiul se încheie cu o listă completă și actualizată de referințe privind relațiile rasiale și negrii în învățământul superior american.