Collaborative Learning Techniques: Un manual pentru cadrele didactice universitare

Recenzii ale cititorilor

Cartea este o resursă cuprinzătoare menită să îmbunătățească învățarea colaborativă în diverse contexte educaționale, în special în învățământul superior. Ea oferă exemple practice, o bază de cercetare și o organizare care o face accesibilă atât pentru profesori, cât și pentru formatori. Cu toate acestea, a fost criticată pentru promovarea unor idei învechite cu privire la stilurile de învățare.

⬤ Valoare mare pentru profesori
⬤ all-inclusive, bazată pe dovezi
⬤ limbaj clar cu exemple utile
⬤ bine organizată
⬤ oferă orientări practice pentru învățarea online și față în față
⬤ abordează provocările învățării colaborative
⬤ activități imediat utile pentru implicarea studenților
⬤ resursă excelentă pentru educația adulților.

Include informații privind stilurile de învățare și inteligențele multiple ale lui Howard Gardner, care sunt criticate ca fiind mituri demascate; poate să nu fie potrivită pentru cercetători sau studenți.

(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Collaborative Learning Techniques: A Handbook for College Faculty

Conținutul cărții:

Un ghid pentru treizeci și cinci de sarcini creative pentru perechi și grupuri

Tehnici de învățare colaborativă este bestsellerul pe care cadrele didactice din colegii și universități din întreaga lume l-au folosit pentru a le ajuta să profite la maximum de învățarea în grupuri mici.

Un munte de dovezi arată că elevii care învață împreună în grupuri mici prezintă rezultate academice, motivație și satisfacție mai mari decât cei care nu învață. Învățarea colaborativă pune în practică principala concluzie a teoriei învățării: elevii trebuie să fie implicați activ în construirea propriilor minți. În această carte, autorii sintetizează cercetările și teoriile relevante pentru a susține treizeci și cinci de activități de învățare colaborativă pentru a fi utilizate atât în clasele tradiționale, cât și în cele online.

Această a doua ediție reflectă lumea schimbată a învățământului superior. Noile tehnologii au deschis posibilități nesfârșite pentru predarea universitară, dar nu este întotdeauna ușor să folosești eficient aceste tehnologii. Actualizată pentru a răspunde provocărilor noilor medii de predare de astăzi, inclusiv online, "flipped" și cursuri mari, Tehnici de învățare colaborativă este o referință minunată pentru educatorii care doresc să profite la maximum de orice mediu de curs. Această ediție revizuită și extinsă include:

⬤ Tehnici suplimentare, cu un capitol complet nou privind utilizarea jocurilor pentru a oferi programe de studiu captivante, actuale și sofisticate din punct de vedere tehnologic.

⬤ O secțiune privind implementarea eficientă online pentru fiecare dintre cele treizeci și cinci de tehnici.

⬤ Motive pedagogice extinse semnificativ și actualizări privind cele mai recente cercetări care arată cum și de ce funcționează învățarea prin colaborare.

⬤ Exemple pentru punerea în aplicare a tehnicilor de învățare colaborativă într-o varietate de medii de învățare, inclusiv clase mari de curs și clase "flipped".

⬤ Ghiduri extinse privind modul de rezolvare a problemelor comune asociate cu lucrul în grup.

Autorii ghidează instructorii prin toate aspectele lucrului în grup, oferind o bază solidă în ceea ce trebuie făcut, cum trebuie făcut și de ce este important pentru învățarea studenților. Procedurile detaliate din Tehnici de învățare colaborativă îi vor ajuta pe profesori să se asigure că activitățile de grup decurg fără probleme, indiferent de mărimea sau metoda de predare a cursurilor lor. Cu sfaturi practice despre cum să formați grupuri de elevi, să atribuiți roluri, să construiți spiritul de echipă, să abordați probleme neașteptate și să evaluați și să notați participarea elevilor, această nouă ediție a clasicului internațional face ca încorporarea muncii de grup eficiente să fie ușoară.