Competența culturală: A Manual for School Leaders

Evaluare:   (4.5 din 5)

Competența culturală: A Manual for School Leaders (B. Lindsey Randall)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea a primit recenzii mixte din partea utilizatorilor, unii lăudându-i calitatea și adecvarea ca manual, în timp ce alții îi critică conținutul pentru că este învechit și lipsit de dovezi.

Avantaje:

Livrare rapidă
bine scrisă și potrivită pentru predare
calitate nobilă a ambalajului
stare acceptabilă chiar și atunci când a fost primită ediția greșită.

Dezavantaje:

Lipsit de idei noi și dovezi justificative
unii utilizatori au considerat că este învechit, cu definiții largi și inutile
nu este potrivit pentru lucrări academice pe teme culturale
numeroase afirmații nejustificate.

(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Cultural Proficiency: A Manual for School Leaders

Conținutul cărții:

Viitorul elevilor noștri depinde de acest lucru: Dacă vrem să garantăm un acces echitabil și rezultate academice îmbunătățite pentru elevii noștri care, din punct de vedere istoric, au fost defavorizați, atunci trebuie mai întâi să ne confruntăm cu prejudecățile și practicile adânc înrădăcinate care i-au limitat mult prea mult timp. De acest lucru au beneficiat deja zeci de mii de lideri de școli - și elevii, profesorii și comunitățile pe care le deservesc Competența culturală: un manual pentru conducătorii de școli.

Competența culturală ne ajută pe toți să stabilim o mentalitate și o viziune asupra lumii pentru a descrie și a răspunde în mod eficient la inechități. Abordarea sa interioară-exterioară a leadership-ului este fundamentată pe presupunerea că introspecția onestă este o cerință pentru a conduce o schimbare bazată pe echitate. Iar acum, cu un conținut actualizat, noi studii de caz, viniete extinse, noi activități și ghiduri de studiu și o matrice actualizată, această a patra ediție este mai necesară decât oricând.

Ceea ce le place cel mai mult liderilor este modul în care Competența culturală pune bazele unei creșteri organizaționale puternice cu resurse pentru:

⬤ Implicarea colegilor în dialogul colaborativ despre crearea unor medii puternice de predare și învățare.

⬤ Recunoașteți și răspundeți la diferențele individuale și de grup pentru a elimina barierele.

⬤ Utilizați Continuumul competenței culturale pentru a evalua limitele practicilor școlare și pentru a identifica oportunitățile de schimbare a culturii.

Faceți acest prim pas pe calea competenței culturale și, în curând, și dvs. puteți crea oportunități educaționale echitabile și medii mai incluzive în care diferențele sunt acceptate.

"Această carte este o resursă fascinantă și de neegalat pentru toți comercianții educaționali de speranță.... Perspectivele, strategiile de învățare și structurile de dezvoltare profesională din această ediție luminează o cale pentru ca toți liderii să se angajeze cu succes în călătoria de a fi campioni ai echității! "

--Dr. Erick E. Witherspoon, director național al serviciilor de dezvoltare profesională în domeniul echității.

Generație pregătită

"Nu există onoare mai mare decât aceea ca munca profesională a cuiva să devină sursa de inspirație pentru un nou mod de gândire, precum și pentru literatură și acțiuni transformative care schimbă lumea pentru școli și pentru copiii și tinerii pe care îi deservesc. Sunt recunoscător că ideile au fost aduse la scară cu atâta pricepere de acești autori."

--Dr. Terry L. Cross, MSW, fondator și consilier principal.

Asociația Națională pentru Bunăstarea Copilului Indian

Alte date despre carte:

ISBN:9781506390543
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2018
Numărul de pagini:360

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Ancheta competentă din punct de vedere cultural: O lentilă pentru identificarea și examinarea...
Utilizați ancheta pentru a promova echitatea și...
Ancheta competentă din punct de vedere cultural: O lentilă pentru identificarea și examinarea decalajelor educaționale [Cu CDROM] - Culturally Proficient Inquiry: A Lens for Identifying and Examining Educational Gaps [With CDROM]
Competența culturală: A Manual for School Leaders - Cultural Proficiency: A Manual for School...
Viitorul elevilor noștri depinde de acest lucru:...
Competența culturală: A Manual for School Leaders - Cultural Proficiency: A Manual for School Leaders
Școala competentă din punct de vedere cultural: Un ghid de implementare pentru liderii școlari - The...
Ghidul revoluționar al competenței culturale în...
Școala competentă din punct de vedere cultural: Un ghid de implementare pentru liderii școlari - The Culturally Proficient School: An Implementation Guide for School Leaders
Manifestul competenței culturale: Găsirea clarității în mijlocul zgomotului - The Cultural...
Un apel la arme pentru educatori în vremuri...
Manifestul competenței culturale: Găsirea clarității în mijlocul zgomotului - The Cultural Proficiency Manifesto: Finding Clarity Amidst the Noise
Cele mai bune de la Corwin: Echitate - The Best of Corwin: Equity
Expertiza în echitate de la educatori de prim rang Această resursă prezintă capitole...
Cele mai bune de la Corwin: Echitate - The Best of Corwin: Equity
Educația competentă din punct de vedere cultural: Un răspuns bazat pe active la condițiile de...
Dezvoltă politici și practici competente din...
Educația competentă din punct de vedere cultural: Un răspuns bazat pe active la condițiile de sărăcie - Culturally Proficient Education: An Asset-Based Response to Conditions of Poverty
Un răspuns competent din punct de vedere cultural la comunitățile Lgbt: Un ghid pentru educatori - A...
Strategii cu impact ridicat pentru îmbunătățirea...
Un răspuns competent din punct de vedere cultural la comunitățile Lgbt: Un ghid pentru educatori - A Culturally Proficient Response to Lgbt Communities: A Guide for Educators

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)