Competența interculturală: Concepte, provocări, evaluări

Titlul original:

Intercultural Competence: Concepts, Challenges, Evaluations

Conținutul cărții:

Această carte explorează ideea de „competență interculturală”, care, în ciuda popularității sale actuale în diferite discursuri, a rămas un concept vag și oscilant.

Intercultura nu are o definiție universală, iar „competența” nu este doar un construct cognitiv, ci include și trăsături psihologice precum atitudinile, aspectele afective și construcțiile identitare. Eseurile din acest volum abordează complexitatea conceptului dintr-o serie de unghiuri diferite.

Acestea includ modele teoretice pentru definirea conceptului de „competență interculturală”, schițând căi pentru cercetări viitoare; aplicarea conceptului în predarea și învățarea limbilor, culturilor și literaturilor străine; explorarea influențelor instituționale și socioculturale asupra medierii competenței interculturale; și analiza impactului conceptului asupra unor contexte diverse precum afacerile internaționale, construcțiile religioase și noțiunile de sine și identitate. Volumul dezvoltă o gamă largă de perspective asupra competenței interculturale, oferind noi idei, reflecții și modele stimulante în jurul acestui concept important.