Comportamentul comun în clasă: Ghidul profesorului pentru încurajarea comportamentului

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Behaving Together in the Classroom” de Sarah Dove oferă o explorare profundă a comportamentului copiilor în mediul educațional. Ea pune accentul pe înțelegerea factorilor care stau la baza comportamentului, mai degrabă decât pe simpla aplicare a strategiilor. Cartea încorporează studii de caz practice și un model structurat pentru reflecția asupra comportamentelor, ceea ce o face atât informativă, cât și accesibilă pentru educatori.

⬤ Oferă o înțelegere mai profundă a complexității comportamentului copiilor.
⬤ Stil de scriere accesibil cu studii de caz relatabile.
⬤ Strategii practice și un model clar de reflecție în cinci etape.
⬤ Conținut inspirat și care îndeamnă la reflecție.
⬤ Potrivit pentru o gamă largă de profesioniști din educație și sănătate.

Unii cititori pot considera că această carte se concentrează în principal pe teorie, mai degrabă decât să ofere strategii practice extinse. Apelul poate fi limitat la cei interesați în mod specific de problemele comportamentale în contexte educaționale.

(pe baza a 10 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Behaving Together in the Classroom: A Teacher's Guide to Nurturing Behaviour

Conținutul cărții:

Această carte este plină de strategii practice care prezintă abordări colaborative pentru susținerea comportamentelor pozitive.

Cath Kitchen, BSc, MSc, NPQH, NLE, CEO al The Skylark Partnership

Citind-o, orice profesor obișnuit ar deveni un profesionist mai bun. M-am simțit purificată de ea.

Phil Beadle, profesor și autor

Pe baza experienței sale substanțiale de lucru în unitățile de referințe pentru elevi și în serviciile alternative, Sarah Dove oferă o prezentare utilă și cuprinzătoare a factorilor - personali și organizaționali - care pot afecta comportamentul elevilor.

Steve Waters Fondator și director: Teach Well Alliance

Behaving Together oferă profesorilor cadre și procese care să îi ajute să identifice, să înțeleagă și să sprijine problemele pe care copiii le aduc în clasă. Folosind o formulă clară în cinci pași, cartea explorează perspectivele copiilor, pentru a-i ghida pe profesori în sprijinirea lor în mediul școlar.

Cartea explorează natura sănătății emoționale și a bunăstării și implicațiile reale ale acestora asupra modului în care copiii sunt percepuți ca acționând în cadrul școlii. Mai degrabă decât să pedepsească comportamentul nedorit, cartea pornește de la premisa că comportamentul este forma noastră înnăscută de comunicare, care ar trebui sprijinită mai degrabă decât controlată. Cartea recunoaște rețeaua de relații din cadrul comunității unei școli și oferă resurse utile pentru a sprijini includerea unui copil în viața școlară, inclusiv:

-Studii de caz care evidențiază potențialele complexități ale vieții copiilor.

-Perspective asupra unei serii de contexte educaționale, inclusiv unitățile de referințe pentru elevi și școlile din afara școlii generale.

-Definiții clare care explică jargonul tehnic sau medical comun.

-puncte de reflecție pentru a dezvolta practica și încrederea în predare.

Behaving Together este un instrument-cheie de reflecție pentru profesori și pentru cei interesați de îngrijirea pastorală a copiilor.

Sarah Dove este un educator experimentat și un lider al industriei cu peste optsprezece ani de experiență didactică. Experiența sa de specialist în unități de trimitere a elevilor, servicii psihiatrice pentru pacienții internați, case de îngrijire și școli spitalicești i-a permis să sprijine școlile obișnuite și autoritățile locale în sprijinirea copiilor și reducerea excluderilor.