Comunicarea schimbărilor climatice: Un ghid pentru educatori

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 24 voturi.

Titlul original:

Communicating Climate Change: A Guide for Educators

Conținutul cărții:

Educatorii de mediu se confruntă cu o provocare formidabilă atunci când abordează schimbările climatice, din cauza complexității științei și a contextelor politice și culturale în care trăiesc oamenii. Există un consens clar între oamenii de știință din domeniul climei conform căruia schimbările climatice se produc deja ca urmare a activităților umane, însă nivelurile ridicate de conștientizare a schimbărilor climatice și nivelurile crescânde de îngrijorare nu s-au tradus în acțiuni semnificative. Comunicarea schimbărilor climatice oferă educatorilor de mediu o înțelegere a modului în care publicul lor se implică în informațiile privind schimbările climatice, precum și instrumente de comunicare concrete, testate empiric, pe care le pot utiliza pentru a-și îmbunătăți programul privind schimbările climatice.

Pornind de la elementele de bază ale științei climatice și ale opiniei publice privind schimbările climatice, Armstrong, Krasny și Schuldt sintetizează cercetările din domeniul psihologiei mediului și al comunicării privind schimbările climatice, împletind în această carte practică exemple de aplicații ale educației pentru mediu. Fiecare capitol acoperă un subiect separat, de la modul în care psihologia mediului explică modurile complexe în care oamenii interacționează cu informațiile privind schimbările climatice la strategiile de comunicare, cu accent pe încadrare, metafore și mesageri. Acest set amplu de subiecte îi va ajuta pe educatori în formularea limbajului programelor pentru clasele lor, la toate nivelurile. Comunicarea schimbărilor climatice utilizează viniete fictive ale programelor de educație privind schimbările climatice și povești reale ale educatorilor care lucrează în domeniu pentru a ilustra posibilitățile de aplicare a cercetării la practică. Armstrong et al, demonstrează cu abilitate că educația pentru mediu este un actor important în promovarea dialogului pozitiv privind schimbările climatice și a acțiunilor ulterioare privind schimbările climatice.

Datorită finanțării generoase din partea Universității Cornell, edițiile ebook ale acestei cărți sunt disponibile ca acces deschis de la Cornell Open (cornellpress. cornell.edu/cornell-open) și alte depozite cu acces deschis.