Conceperea dorinței în Lyly și Shakespeare: Metaforă, cogniție și Eros

Titlul original:

Conceiving Desire in Lyly and Shakespeare: Metaphor, Cognition and Eros

Conținutul cărții:

Explorează rolul minții în crearea experienței erotice pe scena modernă timpurie

⬤ Avansează o nouă metodologie critică care creditează rolul cogniției în experiența dorinței erotice și a plăcerii în sine.

⬤ Explorează fundamentele filosofice ale metaforelor erotice, pornind de la gânditori antici, moderni timpurii și contemporani precum Aristotel, Giordano Bruno, Gaston Bachelard, Emmanuel Levinas, Kenneth Burke, George Lakoff și Mark Turner.

⬤ Iluminează vitalitatea dramatică a discursului erotic filosofic și contemplativ.

⬤ Propune primul studiu complet care pune în pereche drama lui John Lyly și cea a lui William Shakespeare, descoperind noi forme de intimitate în piesele lor.

A "concepe" dorința înseamnă a recunoaște potențialul generativ al imaginației erotice, capacitatea sa de a da formă și de a da sens celor mai evazive experiențe. Pornind de la teoriile cognitive privind natura metaforică a gândirii, Gillian Knoll urmărește contururile a trei metafore conceptuale - mișcare, spațiu și creativitate - care modelează dorința în piesele lui John Lyly și William Shakespeare. Metaforele, susține ea, fac mai mult decât să povestească sau să exprime erosul; ele constituie experiența erotică pentru personajele lui Lyly și Shakespeare.