Conducerea cu intenție: Leading with Intention: Opt domenii pentru reflecție și planificare în PLC-ul dvs. la locul de muncă(r) (40+ Leadership educațional Pra

Recenzii ale cititorilor

Cartea este lăudată pentru aplicarea practică a strategiilor și instrumentelor de leadership pentru îmbunătățirea școlii, bazate atât pe cercetare, cât și pe experiența din lumea reală. Ea oferă îndrumări clare pentru liderii educaționali de la toate nivelurile, ajutându-i să se concentreze asupra domeniilor critice pentru învățarea elevilor. Mulți utilizatori consideră că este o resursă esențială pentru a reflecta asupra practicilor lor și pentru a-și alinia leadership-ul la nevoile elevilor.

Cartea oferă strategii practice și acționabile pentru liderii școlari, oferă reflecții din experiențele reale ale autorilor, include povești relatabile și poate fi citită în orice ordine. Ea pune accentul pe focalizare și prioritizare în leadership, ceea ce o face accesibilă și utilă atât pentru liderii experimentați, cât și pentru cei noi.

Unii cititori ar putea simți nevoia unei abordări mai structurate a lecturii, mai degrabă decât capacitatea de a alege liber capitolele. În plus, este posibil ca natura practică a cărții să nu abordeze pe deplin discuțiile teoretice sau de politică mai largă, pe care unii lideri le-ar putea căuta.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Leading with Intention: Leading with Intention: Eight Areas for Reflection and Planning in Your PLC at Work(r) (40+ Educational Leadership Pra

Conținutul cărții:

În calitate de lider școlar, influența și impactul dumneavoastră asupra elevilor, personalului și familiilor sunt nemăsurate. Concepută ca un ghid și un instrument de reflecție, cartea Leading With Intention vă va ajuta să vă concentrați asupra inestimabilei dumneavoastră activități zilnice. Autorii oferă sfaturi aprofundate și pași realizabili pentru a crea o cultură școlară extrem de eficientă în care liderii și profesorii colaborează, iau decizii bazate pe dovezi și, cel mai important, cred că elevii sunt prioritatea principală.

Practici eficiente de leadership școlar pentru dezvoltarea dumneavoastră profesională:

⬤ Explorați opt domenii interdependente ale conducerii școlare care vă vor ajuta să deveniți un lider mai sinergetic.

⬤ Explorați patru concepte esențiale pentru activitatea dvs. de conducere a școlilor: colaborarea, un model de conducere comună, luarea deciziilor pe bază de dovezi și concentrarea asupra învățării.

⬤ Învățați cum să îmbunătățiți rezultatele elevilor în școala sau districtul dvs. cu ajutorul procesului Professional Learning Communities at Work(TM) (PLC).

⬤ Achiziționați peste 40 de acțiuni specifice de leadership educațional pe care le puteți pune în practică imediat.

⬤ Accesați întrebări de reflecție asupra leadership-ului și reproduceri descărcabile concepute pentru a vă sprijini dezvoltarea leadership-ului educațional.

Cuprins:

Introducere: Utilizarea marii dvs. puteri în calitate de lider Capitolul 1: Concentrarea și menținerea intenției Capitolul 2: Stabilirea și menținerea organizării Capitolul 3: Construirea unui leadership comun Capitolul 4: Utilizarea dovezilor pentru luarea deciziilor și acțiune Capitolul 5: Acordarea de prioritate elevului Capitolul 6: Conducerea instruirii Capitolul 7: Promovarea comunicării Capitolul 8: Dezvoltarea comunității și a relațiilor Postfață: Crearea viitorului Referințe și resurse.