Leading Professional Development: Growing Librarians for the Digital Age
Pe măsură ce tehnologia avansează rapid, nevoia de formare continuă crește într-un ritm accelerat. În termen de 10-12 ani de la finalizarea educației formale, cunoștințele și abilitățile celor mai mulți profesioniști din domeniul informației devin depășite, lăsându-i doar pe jumătate capabili să facă față noilor cerințe ale profesiei.
În plus, creșterea numărului de programe educaționale online pentru studenții LIS poate limita legătura acestora cu profesioniștii în activitate și, în unele locații, angajamentul lor față de diverse populații. Cu toate acestea, școlile LIS și organizațiile de dezvoltare profesională pot sprijini dezvoltarea profesională în moduri noi și interesante. Cititorii vor afla cum facultățile din școlile LIS își inovează cursurile și oferă experiențe de formare continuă.
Profitând de avantajele proiectelor de învățare online, digitale și experiențiale, aceștia creează oportunități de învățare semnificative și colaborative între studenți și practicieni din domeniu. Cartea abordează, de asemenea, modul în care instrumentele social media îi pot ajuta pe studenții online să experimenteze învățarea comunitară interactivă și să creeze rețele în cadrul profesiei înainte de a-și începe activitatea.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)