Conducerea școlii dvs. către echitate: Un cadru practic pentru punerea în practică a discuțiilor

Evaluare:   (4.9 din 5)

Conducerea școlii dvs. către echitate: Un cadru practic pentru punerea în practică a discuțiilor (Dwayne Chism)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Recenzile laudă cartea pentru accentul pus pe echitatea în educație, oferind instrumente și exerciții concrete pentru educatori. Cartea subliniază importanța auto-reflecției și a învățării continue în promovarea echității, cu exemple din viața reală care rezonează cu cititorii. Recenzenții apreciază claritatea și accesibilitatea scrierii, ceea ce o face o resursă valoroasă atât pentru liderii școlari, cât și pentru educatori.

Avantaje:

Ușor de citit și concisă
instrumente și exerciții practice
exemple din viața reală
promovează autoreflecția
încurajează un angajament zilnic față de echitate
potrivită pentru liderii școlari și profesori
bine primită de educatorii prezenți la lansarea cărții.

Dezavantaje:

Unii pot considera că conceptele prezentate sunt prea elementare sau necesită mai multă profunzime; o posibilă limitare în abordarea problemelor sistemice mai profunde din cadrul sistemului educațional.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Leading Your School Toward Equity: A Practical Framework for Walking the Talk

Conținutul cărții:

Un proces în patru etape pentru practici eficiente de echitate în școli, cu o serie de activități de dezvoltare profesională, sfaturi de conducere și instrumente care pot fi descărcate.

În ultimii ani au apărut noi apeluri pentru desființarea politicilor și practicilor discriminatorii din școlile americane. Dar adoptarea unei abordări axate pe echitate nu garantează rezultatele dorite. Există riscul ca realizarea echității să fie lipsită de impact - la nivel superficial și concepută mai mult pentru a evita tensiunile și vina decât pentru a construi un sistem educațional mai bun.

În cartea Leading Your School Toward Equity, educatorul veteran Dwayne Chism prezintă liderilor de districte, școli și profesori un proces în patru pași pentru a trece de la vorbe la acțiuni eficiente. Veți învăța modalități concrete de.

* Definiți și clarificați echitatea. Ghidați chiar și personalul reticent către o înțelegere consensuală a ceea ce este echitatea, de ce este necesară și cum va arăta ea.

* Creați un disconfort productiv Utilizați dialogul intenționat pentru a conduce personalul într-un loc în care să poată vorbi deschis despre privilegii, prejudecăți, inegalitate rasială și despre modul în care acestea afectează experiența școlară a elevilor.

* Consolidarea eficacității. Ajutați personalul să dezvolte niveluri mai ridicate de eficacitate profesională individuală și comună - factorul numărul unu care influențează rezultatele educaționale echitabile - și creați un grup împuternicit de aliați ai echității educaționale uniți pentru rezultate.

* Normalizați acțiunea. Sprijiniți utilizarea zilnică a unei lentile de echitate, o mentalitate care permite tuturor profesorilor să contracareze stereotipurile și să rectifice condițiile care afectează negativ elevii de culoare.

Pentru a face această muncă complicată puțin mai ușoară, Chism oferă o serie de evaluări, ghiduri de coaching și activități pe care să le utilizați cu personalul. Dacă sunteți hotărâți să creați o adevărată cultură bazată pe echitate, dacă sunteți pregătiți pentru un leadership curajos, această carte este pentru dumneavoastră.

Alte date despre carte:

ISBN:9781416631361
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Conducerea școlii dvs. către echitate: Un cadru practic pentru punerea în practică a discuțiilor -...
Un proces în patru etape pentru practici...
Conducerea școlii dvs. către echitate: Un cadru practic pentru punerea în practică a discuțiilor - Leading Your School Toward Equity: A Practical Framework for Walking the Talk

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)