Conferințe în clasa de matematică: Un ghid practic pentru utilizarea conferințelor de 5 minute pentru a crește matematicieni încrezători

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte apreciată de educatori pentru strategiile practice și perspectivele sale în predarea matematicii. Ea le permite profesorilor să sprijine elevii în dezvoltarea unei identități matematice puternice și oferă pași clari și realizabili pentru îmbunătățirea practicilor la clasă. Mulți recenzenți au considerat-o o sursă de inspirație și o schimbare a jocului în abordarea lor față de predarea matematicii.

⬤ Oferă sfaturi practice pentru implementarea imediată la clasă
⬤ promovează împuternicirea elevilor și identități matematice puternice
⬤ inspiră educatorii să își regândească metodele de predare
⬤ pași clari pentru conferința cu elevii
⬤ potrivit pentru comunitățile de învățare profesională.

În recenzii nu au fost menționate dezavantaje specifice.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Conferring in the Math Classroom: A Practical Guidebook to Using 5-Minute Conferences to Grow Confident Mathematicians

Conținutul cărții:

Toți elevii intră în clasele noastre de matematică cu idei care merită discutate. Unele dintre cele mai eficiente descoperiri provin din conversații scurte și intenționate între elevi și profesor, însă planificarea acestor momente poate părea descurajantă. În cartea sa inovatoare, Conferring in the Math Classroom: A Practical Guidebook to Using 5-Minute Conferences to Grow Confident Mathematicians, Gina Picha se concentrează pe modalitățile simple și transformative prin care profesorii pot folosi conferințele matematice, scurte conversații între profesori și grupuri mici de elevi la lucru, pentru a ghida instruirea, a evalua înțelegerea și a construi gânditori matematici puternici.

În interior veți învăța să:

⬤  Facilitați conferințele matematice pentru a asculta elevii, pentru a identifica și a construi pe baza punctelor lor forte și pentru a-i încuraja să-și împărtășească gândirea matematică.

⬤  Să construiți o identitate matematică pozitivă care va ajuta la alimentarea claselor de matematică centrate pe elev.

⬤  Puneți întrebări exploratorii pentru a obține informații bazate pe date cu privire la raționamentul lor matematic și pentru a planifica următorii pași pentru instruire.

⬤  Oferiți o instruire diferențiată în matematică pe baza nevoilor individuale sau ale grupurilor mici.

⬤  Să încurajeze discuțiile distractive și interactive despre matematică în clasă.

Picha include ghiduri de interogare pentru profesori, diagrame If-Then organizate în funcție de nivelul școlar și de subiectul de matematică, precum și șabloane de luare de notițe pentru a vă ajuta să începeți imediat cu conferința de matematică. Această abordare practică și extrem de accesibilă îi poate ajuta pe elevi să-și aprofundeze înțelegerea matematică, să-și construiască încrederea în abilitățile lor matematice și să conecteze învățăturile între materiile matematice.