Considerații speciale pentru elevii cu autism: Un ghid pentru administratorii școlari

Titlul original:

Special Considerations for Students with Autism: A Guide for School Administrators

Conținutul cărții:

Părinți: înțelege directorul copilului dumneavoastră autismul? Administratorii școlii: îi înțelegeți pe elevii dumneavoastră cu autism? Acest lucru vă poate ajuta! Administratorii școlari joacă un rol cheie în crearea unei mentalități de acceptare a elevilor cu nevoi speciale și a familiilor acestora în cadrul districtului școlar, regiunii sau școlii lor.

În multe cazuri, un administrator școlar ghidează deciziile privind modul în care profesorii abordează provocările comportamentale. Scopul lucrării Considerații speciale pentru elevii cu tulburări din spectrul autist înalt funcțional este de a oferi administratorilor școlari sugestii și strategii utile și practice care pot crește performanța elevilor, angajamentul, comportamentul pozitiv și abilitățile sociale ale elevilor din spectrul autist, pot ajuta la reducerea stresului și a frustrării educatorilor și pot crește interacțiunile pozitive între familii și personalul școlar, astfel încât ziua de școală să fie mai reușită pentru toate părțile.