Construirea sensului în clasa de limbi străine: Cercetarea reconstructivă a limbilor străine cu metoda documentară

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Sinnkonstruktion Im Fremdsprachenunterricht: Rekonstruktive Fremdsprachenforschung Mit Der Dokumentarischen Methode

Conținutul cărții:

Această carte oferă o introducere în cercetarea reconstructivă a limbilor străine folosind metoda documentară.

Autorul adoptă o viziune praxiologică asupra predării limbilor străine, adică nu cum ar trebui sau ar putea fi în mod ideal, ci în ceea ce privește construcțiile de sens care au loc în practica de zi cu zi. În acest scop sunt utilizate observații ale lecțiilor într-un mediu natural de învățare, dar și discuții de grup cu profesori și cursanți, precum și interviuri individuale.

Ca urmare, predarea limbilor străine este prezentată ca un proces de construcție pe diferite niveluri. Autorul ilustrează procedura cu exemple concrete din „atelierul de cazuri”, astfel încât cartea poate fi utilizată și ca manual metodologic și caiet de lucru.