Content-Based Instruction in Foreign Language Education: Modele și metode

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Content-Based Instruction in Foreign Language Education: Models and Methods

Conținutul cărții:

Această carte oferă idei concrete și practice pentru implementarea instruirii bazate pe conținut - folosind mai degrabă materia decât gramatica - prin intermediul a unsprezece studii de caz ale unor modele de ultimă oră într-o mare varietate de limbi, contexte academice și niveluri de competență.

Modelele extrem de inovatoare ilustrează programe de instruire bazate pe conținut atât pentru limbile predate frecvent, cât și pentru cele mai rar predate - arabă, croată, franceză, germană, indoneziană, italiană, rusă, sârbă și spaniolă - și pentru niveluri de competență variind de la începători la vorbitori fluenți. Acestea includ contexte cu un singur profesor și cu mai mulți profesori, precum săli de clasă tipice pentru departamentele de limbi străine, școli specializate, programe intensive de limbi străine și programe universitare de limbi străine în cadrul curriculumului.

Toți autorii sunt pionieri și practicieni ai instruirii bazate pe conținut, iar metodele pe care le prezintă se bazează pe experiențe reale la clasă. Fiecare descrie raționamentul, proiectarea curriculumului, materialele și procedurile de evaluare utilizate într-un curriculum real și discută implicațiile abordării pentru dobândirea limbilor de către adulți.