Evaluare:
Recenziile pentru cartea „Copiii noștri: construirea relațiilor în sala de clasă” de Chris Bowen sunt covârșitor de pozitive, subliniind impactul emoțional al poveștilor împărtășite de autor. Recenzenții apreciază capacitatea lui Bowen de a atrage cititorii prin umor și povestiri emoționante care reflectă asupra profesiei de profesor și a experienței elevilor. Cu toate acestea, unii cititori și-au exprimat dezamăgirea din cauza lipsei de strategii și tehnici practice de predare în carte.
Avantaje:⬤ Povestiri captivante din punct de vedere emoțional care rezonează cu cititorii.
⬤ Umor și spirit în întreaga scriere.
⬤ Reflecții pătrunzătoare asupra profesiei didactice și a experiențelor personale.
⬤ Inspirațională și înălțătoare, încurajând empatia și înțelegerea în educație.
⬤ Foarte recomandat pentru educatori, părinți și cei interesați de educație.
⬤ Unii cititori se așteptau la mai multe strategii practice pentru construirea de relații în clasă.
⬤ Câțiva au considerat că povestirile nu prezintă lecții sau tehnici noi de predare.
⬤ Nu toți cititorii au apreciat accentul pus pe povestiri în locul teoriilor educaționale.
(pe baza a 51 recenzii ale cititorilor)
Our Kids: Building Relationships in the Classroom
Învață să construiești relații semnificative cu copiii
Ei pășesc înăuntru și noi îi ajutăm să devină mai mult. Noi găsim visele mici care ne trec prin ușă și le hrănim atunci când nimeni altcineva nu o face.
Și îi facem visători pe cei care credeau că nu au de ce să viseze deloc. Veniți să petreceți ceva timp cu Chris Bowen și copiii noștri. Zilele sunt imperfecte, uneori haotice, dar întotdeauna frumoase.
Aflați despre ultima generație de copii din școlile publice și învățați cum puteți construi relații semnificative cu toți copiii, fie că sunt cei din casa dumneavoastră, din clasa dumneavoastră sau pur și simplu cei care trec prin viața dumneavoastră. Pentru că, în cele din urmă, ei sunt toți copiii noștri.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)