Copilăria confiscată: Considerații lingvistice privind efectele epilepsiei asupra cogniției la copiii cu epilepsie benignă a copilăriei

Titlul original:

Childhood Seized: Linguistic Considerations of the Effects of Epilepsy on Cognition in Children with Benign Childhood Epilepsy

Conținutul cărții:

Până în prezent, au fost efectuate puține cercetări privind efectele epilepsiei asupra problemelor cognitive și lingvistice. Acest studiu este un răspuns la acest deficit de cunoștințe.

O descriere atentă a subiecților potriviți, a factorilor amestecați, concepută pentru a identifica declinul cognitiv în timpul procesului și tratamentului acestei boli. Cercetarea se concentrează pe descrierea și explorarea, a considerentelor lingvistice în epilepsia Rolandic. Epilepsia Rolandică este, de asemenea, cunoscută sub numele de epilepsie focală benignă cu vârfuri centrotemporale (BECS).

Intenția este de a pune în lumină, dintr-o perspectivă neurolingvistică, motivele care ar putea sublinia complicațiile cognitive și comportamentale, la copiii cu epilepsie.

Acest studiu a fost abordat coroborând "conectivitatea structurală", care definește rețeaua lingvistică din creier. Rațiunea derivă din cercetarea datelor neurologice, din reviste neurologice și științifice internaționale de prestigiu, pe tema care ilustrează cazul nostru.

Concluziile se bazează pe o evaluare atentă a modului în care epilepsia afectează abilitățile cognitive și aspectele legate de limbaj, pe baza observațiilor bazate pe rezultate. Deficitele în modelele lingvistice au fost asociate cu diferite zone ale creierului, la pacienții care suferă de diferite patologii. Bolile degenerative au deschis o etapă în studiul cauzelor care duc la declinul cognitiv la copiii afectați de "epilepsia benignă a copilăriei".

Istoricul medical a fost bine documentat până în zilele noastre. Lipsa de informații coerente recunoscute la nivel internațional privind problemele cognitive îngreunează consensul privind cea mai bună procedură medicală de urmat, în interesul superior al copilului. Cercetarea noastră s-a confruntat cu această lipsă de informații, în lumina noii literaturi apărute.

În general, rezultatele indică faptul că, atunci când lucrează cu abilitățile lingvistice la persoanele cu epilepsie sau cu boli degenerative, clinicienii ar trebui să ia în considerare prezența medicației antiepileptice sau a amalgamului de medicamente ca posibilă cauză a declinului cognitiv.