Copilul care ascultă: What Can Go Wrong?

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

The Listening Child: What Can Go Wrong?

Conținutul cărții:

Lupta pentru supraviețuire în clasele zgomotoase de astăzi este reală. Performanțele slabe ale copilului determină adesea autoritățile să exercite o presiune nejustificată asupra acestuia, concluzionând adesea că este leneș sau că are o inteligență scăzută, ceea ce cu siguranță nu este cazul.

Creierul copilului este un organ complex de stocare și recuperare, care impune ca informațiile să fie primite, stocate și organizate în mod corespunzător pentru a putea fi recuperate în vederea utilizării corespunzătoare. Copilul care procesează informațiile în mod normal în sala de clasă atribuie în mod constant un sens la ceea ce se spune în clasă. Creierul este capabil să îndeplinească aceste funcții în milisecunde atâta timp cât există un dispozitiv integrat de filtrare a atenției care îl ajută să proceseze informațiile relevante și să le filtreze sau să le elimine pe cele care nu sunt relevante.

Copilul care are dificultăți de procesare nu este echipat cu capacitățile excelente de filtrare ale copilului cu procesare normală. Principala sa dificultate este aceea de a învăța printr-un canal auditiv (auditiv) defectuos.

Spre deosebire de ascultătorul normal, el nu poate utiliza la maximum ceea ce aude în scopuri academice, chiar dacă auzul său este normal. Ceva pare să intercepteze informațiile dintre ceea ce aude cu urechea normală și decodificarea lor de către creier. El primește atât informații relevante, cât și irelevante deodată.

Din cauza capacităților slabe de stocare și recuperare, de asemenea, acest lucru duce la o funcționare receptivă, expresivă și integrativă inadecvată din partea copilului. Este posibil să îl auziți adesea spunându-i profesorului: „Am uitat” „Ce ați spus” „Vreți să repetați?” „Nu înțeleg.” Copilul care ascultă explică în termeni simpli ce învață și ce trebuie să știe părinții despre această dificultate a copilului.