Child First: Developing a New Youth Justice System
Această carte explorează dezvoltarea și implementarea principiului "Copilul mai întâi" ca principiu director inovator pentru îmbunătățirea sistemelor de justiție pentru tineri. Aplicând înțelegerile cercetării contemporane cu privire la ceea ce duce la rezultate pozitive pentru copii și la comunități mai sigure, Child First contestă abordările tradiționale bazate pe risc și stigmatizante în ceea ce privește lucrul cu copiii cu probleme.
În prezent, a fost adoptat ca principiu director în patru puncte pentru toate politicile și practicile din sistemul de justiție pentru tineret din Anglia și Țara Galilor, devine un principiu de reformă cheie pentru justiția pentru tineret în Irlanda de Nord și este din ce în ce mai influent în mai multe jurisdicții occidentale. Cu contribuții din partea cadrelor universitare, a factorilor de decizie politică și a practicienilor, această carte prezintă în mod critic progresele și provocările legate de stabilirea unui sistem de justiție pentru tineret progresist și bazat pe dovezi. Integrarea sa dinamică și accesibilă a teoriei, cercetării, politicii și practicii, alături de discutarea temelor critice, face din această carte o lectură cheie pentru studenții care urmează modulele de criminalitate/justiție pentru tineri și pentru o piață mai largă.
Stephen Case este profesor de justiție pentru tineret în cadrul diviziei de criminologie, sociologie și politică socială de la Universitatea Loughborough, Marea Britanie. Neal Hazel este profesor de criminologie și justiție penală în cadrul Școlii de Sănătate și Societate de la Universitatea din Salford, Marea Britanie.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)