Crearea de programe bazate pe alfabetizare pentru copii: Planuri de lecții și resurse imprimabile pentru K-5

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 8 voturi.

Titlul original:

Creating Literacy-Based Programs for Children: Lesson Plans and Printable Resources for K-5

Conținutul cărții:

Resursa completă pe care o așteptați cu nerăbdare, această carte prezintă un pachet cuprinzător de idei de programare a bibliotecilor publice bazate pe alfabetizare, concepute pentru copiii de la grădiniță până la adolescenți. Plină de strategii și bune practici pentru promovarea alfabetizării și a dezvoltării abilităților de lectură, cartea conține, de asemenea, numeroase modele de planificare și alte materiale gata de tipărire și adaptare, după cum este necesar. Cu îndrumări specifice pentru îmbunătățirea și eficientizarea fiecărei etape de planificare și implementare a programului, această carte.

⬤ definește alfabetizarea și abilitățile de citire pe niveluri școlare, în plus față de informațiile privind alte etape de dezvoltare.

⬤ explică multiliteratele și le conectează la practicile de programare.

⬤ oferă ghiduri pas cu pas de planificare a programelor, aranjate în funcție de nivelul școlar, care includ programe bazate pe cărți, cluburi, spații de creație, programe afterschool/de studiu, vizite ale autorilor/invitaților, programe pentru familii/toată vârsta, programe improvizate și multe altele.

⬤ oferă programe bazate pe STEAM, care se referă la știință, tehnologie, inginerie, artă și matematică.

⬤ oferă sfaturi privind colaborarea eficientă cu bibliotecarii școlari și cu profesorii pentru planificarea excursiilor școlare.

⬤ abordă planificarea evenimentelor mari și a programelor de lectură de vară.

⬤  arată cum să programezi pentru copiii cu nevoi speciale.

Și.

⬤ împărtășește sfaturi și sugestii pentru a face cunoscut programul prin promovare și marketing.

Ajutând bibliotecile publice să construiască programe remarcabile de la zero, această resursă se va dovedi un instrument valoros pentru bibliotecarii pentru copii și alți membri ai personalului de programare.