Creierul are o minte proprie: Atașamentul, neurobiologia și noua știință a psihoterapiei

Recenzii ale cititorilor

Cartea prezintă teorii provocatoare privind relația dintre creier și minte și implicațiile acestora pentru psihoterapie. În timp ce unii cititori au găsit-o genială și inovatoare, alții s-au străduit să îi înțeleagă conținutul, în special cei care nu au înclinații academice. Există, de asemenea, critici cu privire la originalitatea sa și la disponibilitatea unui conținut similar online.

Oferă o nouă perspectivă strălucită asupra terapiei, oferă relatări clare și inovatoare ale modelelor neurologice și este considerată suficient de valoroasă pentru a fi recitită de unii utilizatori.

⬤ Dificil de urmărit, în special pentru cei care nu sunt studenți
⬤ conține conținut familiar care este disponibil gratuit online
⬤ unii cititori s-au simțit dezamăgiți de lipsa sa de originalitate.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Brain Has a Mind of Its Own: Attachment, Neurobiology, and the New Science of Psychotherapy

Conținutul cărții:

Psihoterapia este o practică în căutarea unei teorii. Progresele recente în neuroștiințele relaționale și în cercetarea atașamentului oferă acum căi convingătoare de înțelegere a modului în care "cura prin vorbire" îi ajută pe clienți să se recupereze.

Bazându-se pe principiul energiei libere al lui Karl Friston și pe teoria contemporană a atașamentului, această carte arată cum funcționează psihoterapia. Acest text de pionierat oferă o explicație teoretică profundă a modului în care psihoterapia îi ajută pe suferinzi să depășească trauma, să remedieze dificultățile relaționale și să amelioreze depresia.

Neuroștiința validează principiile psihanalitice de stabilire a unei baze terapeutice sigure și pline de încredere, de utilizare a ambiguității pentru a scoate la iveală presupunerile preformate în vederea revizuirii, de analiză a viselor, de asociere liberă și de joc în extinderea repertoriului de narațiuni al clienților pentru a face față vicisitudinilor vieții și de reîncepere a capacității de a învăța din experiență. Holmes demonstrează cum funcționează psihoterapia la un nivel neuroștiințific, făcând ideile complexe vii și ușor de înțeles pentru un public larg.