Cultivarea curiozității în sălile de clasă K-12: Cum să promovați și să susțineți învățarea profundă

Recenzii ale cititorilor

Recenzile subliniază că „Cultivarea curiozității în clasele K-12” de Wendy Ostroff este o carte pătrunzătoare și informativă, care oferă cercetări valoroase și tehnici practice pentru sporirea curiozității în educație. Cititorii au considerat-o benefică atât pentru educatori, cât și pentru părinți, oferind strategii aplicabile și promovând entuziasmul în predare și învățare.

⬤ Informativă și captivantă
⬤ tehnici practice pentru sporirea curiozității
⬤ bine documentată, cu cercetări excelente asupra creierului
⬤ încurajează reflecția și chestionarea
⬤ citire rapidă cu rezumate utile
⬤ impact pozitiv asupra predării și implicării elevilor.

Unii utilizatori au menționat că nu au ajuns să aibă nevoie de carte, ceea ce poate indica o aplicabilitate limitată pentru toată lumea; câțiva recenzenți nu au specificat niciun dezavantaj major.

(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Cultivating Curiosity in K-12 Classrooms: How to Promote and Sustain Deep Learning

Conținutul cărții:

Elevii învață prin implicare și explorare, punând întrebări și testând răspunsuri.

Cu toate acestea, o astfel de curiozitate nu este întotdeauna încurajată și susținută în clasă. Cartea Cultivarea curiozității în clasele K12 descrie modul în care profesorii pot crea un mediu structurat, centrat pe elev, care să permită deschiderea și surpriza, în care cercetarea să ghideze învățarea autentică.