Cultivating Young Multilingual Writers: Nurturing Voices and Stories in and Beyond the Classroom Walls: Nurturing Voices and Stories in and Beyond the
Această carte este scrisă pentru educatorii K-5 care sunt interesați în cultivarea tinerilor scriitori prin proiectarea și facilitarea predării scrisului care începe cu resursele pe care elevii le aduc în clase din familiile, casele și comunitățile lor. Acest tip de instruire bazată pe resurse și individualizată este conceput pentru a răspunde nevoilor unice de scriere ale fiecărui tânăr scriitor.
Educatorii de la K-5 care predau în contexte schimbătoare se confruntă zilnic cu o serie de provocări, de la politici și mandate lingvistice restrictive la măsuri de responsabilitate sporită care adesea dictează proiectarea timpului și a instruirii lor în domeniul scrisului. Această carte se concentrează asupra profesorilor din școlile primare care lucrează cu tineri scriitori în contexte educaționale variate, inclusiv în contexte cu două limbi, bilingve și de tip English Only, și în special asupra elevilor care provin din medii culturale și lingvistice diverse.
Face parte din seria Principii în practică. Parte a seriei Principles in Practice, această carte include, de asemenea, o listă solidă de resurse pentru profesorii de scriere, precum și informații utile pentru: A face ca elevii multilingvi să scrie dincolo de zidurile clasei A concepe o comunitate de scriere care să funcționeze pentru toți elevii dumneavoastră A folosi conferințele de scriere ca practică socială A invita la utilizarea tuturor resurselor lingvistice, culturale și experiențiale
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)