Cum reușesc studenții universitari: Realizarea sensului prin perspective disciplinare

Titlul original:

How College Students Succeed: Making Meaning Across Disciplinary Perspectives

Conținutul cărții:

Primirea unei educații universitare nu a fost, probabil, niciodată mai importantă decât în prezent. Deși beneficiile sale personale, sociale și economice generale sunt bine documentate, prea mulți studenți nu reușesc să își finalizeze studiile postliceale.

În timp ce colegiile și universitățile investesc resurse substanțiale în eforturile de a contracara aceste rate de abandon și de a crește rata de retenție, acestea nu sunt, în mare parte, conștiente de literatura solidă privind succesul studenților, care este adesea delimitată în silozuri disciplinare. Scopul acestei cărți este de a reuni într-un singur volum cunoștințele vaste despre succesul studenților din facultăți. Ea include șapte capitole ale unor autori care sintetizează fiecare literatura de specialitate din propriul lor domeniu de studiu sau perspectivă.

Fiecare descrie teoriile, modelele și conceptele pe care le utilizează, rezumă principalele constatări din cercetările lor și oferă implicații pentru practică, politici și/sau cercetare. Capitolele disciplinare oferă perspective din domeniul învățământului superior, politicilor publice, economiei comportamentale, psihologiei sociale, STEM, sociologiei și teoriei critice și post-structurale.