Cum să obții un doctorat: Un manual pentru studenți și supraveghetorii lor

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte recomandată celor care lucrează în domeniul științific și este deosebit de utilă pentru studenții care se pregătesc pentru un doctorat. Ea oferă informații valoroase despre procesul de scriere academică, fiind în același timp accesibilă și atractivă. Cu toate acestea, este posibil să nu acopere cerințele instituționale specifice, iar cititorii și-au exprimat dorința pentru un conținut suplimentar privind pregătirea personală pentru activitatea academică.

⬤ Bine scris și ușor de citit
⬤ valoros pentru pregătirea pentru doctorat
⬤ acoperă în mod eficient procesul de doctorat
⬤ încurajează gândirea pozitivă
⬤ evidențiază capcanele comune cu exemple
⬤ perspicace în ceea ce privește așteptările academice.

Nu abordează cerințele specifice de formatare sau citare din partea fiecărei instituții; lipsește un capitol privind pregătirea personală pentru cercetare, cum ar fi utilizarea spațiului de lucru și a bibliotecii.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

How to Get a PhD: A Handbook for Students and their Supervisors

Conținutul cărții:

"O actualizare proaspătă a unui adevărat clasic. Aceasta este una dintre cele mai liniștitoare și utile cărți pe care le veți citi vreodată despre cum să vă faceți doctoratul, indiferent de subiect - sau de locul în care sunteți înscris."

Profesor Inger Mewburn, Director de dezvoltare a cercetătorilor, Biroul decanului pentru studii superioare prin cercetare, Universitatea Națională Australiană, Canberra, Australia.

"How to get a PhD este deopotrivă onest și minuțios și, prin urmare, extrem de util, atât pentru supervizori, cât și pentru studenți."

Profesorul Paul Allain, decan al Colegiului absolvenților și cercetătorilor, Universitatea din Kent, Regatul Unit.

"Cea de-a 7-a ediție! 'How to get a PhD' își dovedește statutul de lectură obligatorie pentru doctoranzi și conducători de doctorat."

Dr. Hans Sonneveld, fondator și membru al consiliului, Centrul de expertiză olandez pentru educația doctorală.

How to Get a PhD 7e oferă o abordare practică și realistă pentru toți studenții care încep un doctorat. În plus, supervizorii vor găsi sfaturi neprețuite cu privire la rolul lor în acest proces, la bunele practici de supervizare și la modul de a sprijini studenții să lucreze eficient.

Complet revizuită și actualizată, cea de-a șaptea ediție oferă o imagine de ansamblu a ceea ce înseamnă să urmezi un doctorat într-o universitate modernă, explorând atât provocările, cât și recompensele unei diplome de doctorat, inclusiv:

- Provocările contemporane pentru studenți, inclusiv problemele transsexualilor, hărțuirea sexuală și exploatarea în mediul academic.

- Cerințele de timp, echilibrul dintre mediul academic și munca remunerată, precum și incertitudinea carierelor academice și modul în care acest lucru poate afecta sănătatea mintală a studenților.

- Dezbateri academice privind importanța sporită a tehnologiei și a accesului liber.

- Accentuarea diversității cu un accent sporit pe modul în care studenții, supervizorii și universitățile pot lucra împreună pentru a crea un mediu academic mai eficient și mai primitor.

Noua ediție este structurată astfel încât utilizatorii să poată găsi secțiunea care îi va ajuta în etapa specifică a activității lor. Cu îndrumări practice pentru procesul de aplicare, cercetare, interviu și post-interviu, această carte vine în sprijinul doctoranzilor din toate disciplinele pe parcursul întregii lor călătorii și dincolo de aceasta, inclusiv cei cu normă parțială, cei care se întorc la studii și cei care se bazează pe practică.

Estelle M. Phillips s-a bucurat de o lungă carieră ca profesor universitar și consultant educațional independent. Ea a publicat pe larg despre diverse aspecte ale doctoratului și a vorbit la universități de pe patru continente despre abilitățile necesare pentru a finaliza și a superviza un doctorat.

Colin G. Johnson este profesor asociat la Universitatea din Nottingham, iar anterior a fost decan asociat pentru studii universitare în domeniul științelor la Universitatea din Kent. Este un îndrumător și examinator de doctorat cu experiență, a condus cursuri de formare pentru noii doctoranzi și a oferit consultanță privind strategia postuniversitară pentru o serie de universități.

Profesorul Derek S Pugh (1930-2015) a fost profesor emerit de management internațional la Open University Business School, Marea Britanie. A publicat 17 cărți și peste 100 de lucrări în domeniul său și a avut o experiență considerabilă în conceperea programelor de doctorat și în supravegherea și examinarea cu succes a doctoranzilor.