Curriculum and Teaching Dialogue, volumul 20, numerele 1 și 2, 2018

Titlul original:

Curriculum and Teaching Dialogue, Volume 20, Numbers 1 & 2, 2018

Conținutul cărții:

Curriculum and Teaching Dialogue este o revistă cu evaluare colegială sponsorizată de American Association for Teaching and Curriculum. Scopul revistei este de a promova studiul științific al predării și al curriculumului.

Scopul este de a oferi cititorilor cunoștințe și strategii de predare și curriculum care pot fi utilizate în contexte educaționale. Revista este publicată anual în două volume și include lucrări de cercetare tradiționale, eseuri conceptuale, precum și outtakes de cercetare și recenzii de carte.

Publicarea în CTD este întotdeauna gratuită pentru autori. Informații despre revistă sunt disponibile pe site-ul web al AATC http://aatchome.org/ și pot fi găsite pe fila Journal la http://aatchome.org/about-ctd-journal/.