Curriculum de matematică pentru elevii supradotați: Lessons, Activities, and Extensions for Gifted and Advanced Learners: Gradul 4

Recenzii ale cititorilor

Caietul de lucru se adresează elevilor de clasa a IV-a Gifted and Talented, cu accent pe oferirea unui material provocator. Deși este lăudat pentru conținutul său extins, mulți recenzenți notează că este mai potrivit pentru profesori și necesită un sprijin semnificativ din partea adulților. Unii subliniază, de asemenea, că este în esență o versiune rebrandată a unei serii existente, fără conținut nou.

⬤ O resursă excelentă pentru elevii supradotați și talentați
⬤ conține peste 200 de pagini de activități și lecții provocatoare
⬤ utilă pentru pregătirea educațională.

⬤ Necesită multă asistență din partea unui adult
⬤ nu este potrivită pentru utilizarea independentă de către copii acasă
⬤ conținutul este similar cu cel al edițiilor anterioare
⬤ direcții alambicate
⬤ nu conține suficient material nou.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Math Curriculum for Gifted Students: Lessons, Activities, and Extensions for Gifted and Advanced Learners: Grade 4

Conținutul cărții:

Seria Curriculum de matematică pentru elevii supradotați:

⬤ Oferă elevilor supradotați și avansați activități provocatoare pentru a-și extinde gândirea matematică.

⬤ Include lecții, activități și extensii care sunt aliniate la standardele naționale.

⬤ Este concepută pentru a oferi elevilor cu abilități înalte avansare dincolo de programa generală.

⬤ Este ideal pentru clasele de elevi supradotați sau pentru grupurile pull-out de elevi supradotați.

⬤ A fost dezvoltată de Centrul pentru Educație pentru Supradotați de la William & Mary.

În Math Curriculum for Gifted Students (Grade 4), cele 24 de lecții acoperă conținutul de matematică pentru clasa a patra și sunt împărțite în cinci secțiuni: număr și operații în baza zece, operații și gândire algebrică, număr și operații-fracții, măsurători și date și geometrie. Fiecare lecție include o pagină pentru profesor care prezintă timpul estimat, termenii cheie, materialele și obiectivele.

O activitate provocatoare pentru a permite elevilor să exploreze în profunzime conceptele.

Probleme de practică.

Și o evaluare similară cu evaluările standardizate la nivel de clasă bazate pe standarde.