Curriculum Leadership: Lecturi pentru dezvoltarea unor programe educaționale de calitate

Recenzii ale cititorilor

Cartea se adresează în primul rând educatorilor și este considerată o resursă valoroasă pentru dezvoltarea curriculumului și cercetarea educațională. Ea include o compilație de articole și studii de caz, oferind diverse perspective asupra metodelor de predare și a fundamentelor teoretice. Cu toate acestea, cititorii au remarcat că, deși este informativă, uneori poate fi și densă și plictisitoare.

Informativă și bine structurată, include perspective multiple asupra dezvoltării curriculumului, conține articole revizuite de colegi, benefică pentru educatori, excelentă pentru cercetarea educațională, prezintă studii de caz și oferă puncte de vedere diferite care stimulează discuțiile la clasă.

Considerată plictisitoare de citit de unii, capitolele sunt lungi, costisitoare pentru unii cititori și există probleme cu starea exemplarelor folosite.

(pe baza a 20 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Curriculum Leadership: Readings for Developing Quality Educational Programs

Conținutul cărții:

O colecție premieră de articole de înaltă calitate de la voci importante din domeniul educației, planificării și dezvoltării curriculumului.

Curriculum Leadership: Lecturi pentru dezvoltarea de programe educaționale de calitate, 10/e combină articole de înaltă calitate cu cazuri care ilustrează în acțiune dezvoltarea curriculumului de la preșcolar la liceu. Dispunând de 72 de articole ale marilor istorici și ale liderilor actuali, această carte echilibrează lucrările seminale cu perspectivele contemporane.

Nou în această ediție sunt 38 de articole recent publicate care pun în evidență tehnologia, Common Core State Standards, testarea cu mize mari și evaluarea. Fiecare capitol este completat cu teorie de bază, articole, studii de caz și eseuri care arată liderilor școlari cum să planifice programe educaționale de calitate.