Curriculum on the Edge of Survival: How Schools Fail to Prepare Students for Membership in a Democracy, 2nd Edition

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Conținutul cărții:

De obicei, programele școlare au fost privite prin prisma pregătirii pentru locul de muncă sau pentru învățământul superior, ambele obiective demne de urmat.

Cu toate acestea, acesta nu este singurul obiectiv, și poate nici cel mai puternic obiectiv de utilizat, dacă scopul este optimizarea sistemului educațional. Curriculum on the Edge of Survival, ediția a 2-a, încearcă să definească aspectele de bază ale curriculumului atunci când este privit prin prisma mai largă a școlii ca instrument principal prin care menținem o democrație eficientă.

În acest caz, scopul educației este de a-i pregăti pe elevii noștri să ocupe locul care li se cuvine ca membri activi ai unei democrații. Acest scop este mai important decât pregătirea pentru locul de muncă sau pentru facultate și, de fapt, le subînțelege. A doua ediție a Curriculum on the Edge of Survival propune patru puncte de plecare majore pentru educație în scopul pregătirii elevilor pentru a deveni membri funcționali ai unei democrații: bunătate, gândire, rezolvarea problemelor și comunicare.

Aceste patru elemente fundamentale ar trebui să fie predate în fiecare clasă, la fiecare nivel, în fiecare zi. Ele formează coloana vertebrală a unui sistem educațional excelent.