Curriculum pentru dezvoltarea abilităților de viață ale indienilor americani

Recenzii ale cititorilor

Cartea este lăudată ca fiind o resursă excelentă pentru predare, în special pentru populațiile de nativi americani și nativi din Alaska. Ea include activități interactive și este potrivită pentru lucrul în grup, deși unele conținuturi pot fi depășite. Recenzenții anticipează o versiune actualizată pentru a aborda aceste preocupări.

O resursă excelentă pentru lucrul în grup, activități interactive, relevante din punct de vedere cultural, bine scrise, utile pentru grupurile de terapie, benefice în special pentru comunitățile de nativi americani și nativi din Alaska.

Unele activități și termeni sunt datate (publicate în 1996), necesitând modificări pentru anumite niveluri educaționale, cum ar fi școala gimnazială.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

American Indian Life Skills Development Curriculum

Conținutul cărții:

Sinuciderea este o problemă semnificativă pentru mulți adolescenți din populațiile de indieni nativi americani. American Indian Life Skills Development Curriculum este un curs pentru elevii de liceu și unii elevi de gimnaziu care este conceput pentru a reduce drastic gândirea și comportamentul suicidar.

Creat în colaborare cu elevi și membri ai comunității din Zuni Pueblo și din Națiunea Cherokee din Oklahoma, acest curriculum abordează probleme-cheie din viața adolescenților indieni nativi americani și predă abilități de viață precum comunicarea, rezolvarea problemelor, gestionarea depresiei și a stresului, reglarea furiei și stabilirea obiectivelor. Cursul este unic prin abordarea sa bazată pe competențe. După ce crește gradul de conștientizare și de cunoaștere a sinuciderii, acesta îi învață pe elevi metode specifice pentru a ajuta un coleg să se abțină de la gândurile suicidare și să caute ajutor de la o persoană adecvată.

Abordarea bazată pe aptitudini a acestui program urmează metode de predare bine stabilite pentru dezvoltarea aptitudinilor sociale. Profesorii și colegii îi informează pe elevi cu privire la raționamentul și componentele unei anumite abilități, le modelează și le demonstrează abilitatea, iar ulterior le oferă feedback cu privire la performanța individuală.