Evaluare:
Cartea oferă o privire critică asupra rasei, supremației albe și nevoii de schimbare în educația muzicală, scrisă de Holder. Cartea este compactă și concepută pentru a încuraja reflecția și discuția, ceea ce o face deosebit de relevantă pentru educatorii muzicali și pentru cei interesați de principiile anti-bias. Cu toate acestea, unii critici susțin că această carte prezintă o perspectivă părtinitoare, lipsită de echilibru și care utilizează manipularea emoțională pentru a convinge cititorii.
Avantaje:⬤ Explorare convingătoare și provocatoare a rasei și a transformării în educația muzicală.
⬤ Format compact cu pagini de reflecție care sunt valoroase pentru prelucrarea conținutului.
⬤ Abordare incluzivă și progresivă care provoacă metodele tradiționale și promovează creșterea profesională.
⬤ Foarte recomandat de mai mulți educatori pentru relevanța și capacitatea sa de a inspira schimbarea.
⬤ Principii aplicabile care se extind dincolo de educația muzicală la discuții mai ample împotriva prejudecăților.
⬤ Criticată pentru adoptarea unei perspective neo-marxiste, de extremă stânga, pe care unii cititori o pot considera extremă sau părtinitoare.
⬤ Unii recenzenți consideră că cartea nu are o viziune echilibrată, în special în ceea ce privește tratarea rasei și a statutului socioeconomic.
⬤ Afirmații privind manipularea emoțională și tendința de a simplifica excesiv probleme complexe, reducându-le la bogăție și putere.
(pe baza a 6 recenzii ale cititorilor)
If I Were A Racist: Exploring racism in music teaching
Această carte scurtă vă va provoca să vă gândiți profund la propriile convingeri despre muzică și educația muzicală și vă va ajuta să trasați o cale către o experiență muzicală mai incluzivă și mai bogată pentru dumneavoastră și elevii dumneavoastră. - Philip Ewell.
Dacă aș fi un rasist,.
Aș ști că,.
Chiar dacă notele ar putea fi negre,.
Spațiile ar rămâne albe.
„If I Were A Racist” este o examinare provocatoare a rasismului în cadrul educației muzicale. Aprofundând portretul Africii, intersecțiile muzicii clasice europene cu comerțul trans-atlantic cu sclavi, DEI și notele, această carte oferă o perspectivă critică și un context socio-istoric pentru a înțelege impactul omniprezent al rasismului și supremației albilor în educația muzicală contemporană. Prefață scrisă de Philip Ewell.
Această carte explorează convingerile noastre îndelung (îndelung) susținute despre cum și ce predăm în educația muzicală occidentală și cum acest lucru este aproape întotdeauna printr-o lentilă foarte albă (și adesea colonială) ... Genuinely, o lectură obligatorie. - C. Kinsella.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)