Darul infinit: Cum învață și dezvață copiii limbajele Th

Recenzii ale cititorilor

Recenzile la cartea „Darul infinit” de Charles Yang îi evidențiază punctele forte în ceea ce privește accesibilitatea și narațiunea captivantă, făcând inteligibile concepte lingvistice complexe. Cititorii au găsit-o informativă, în special în ceea ce privește achiziția limbajului la copii. Cu toate acestea, mulți au remarcat utilizarea intensă a jargonului lingvistic, ceea ce o poate face dificilă pentru cei care nu sunt familiarizați cu acest domeniu. Unii recenzenți au subliniat, de asemenea, cazuri de inexactități factuale și erori de editare, sugerând că cartea ar beneficia de o corectare mai atentă.

Stil de scriere captivant și accesibil, informativ despre achiziția limbajului, prezintă clar concepte complexe, oferă perspective originale asupra învățării limbilor străine, potrivit pentru părinți și pasionați de lingvistică.

Utilizarea intensă a jargonului tehnic poate fi copleșitoare pentru cititorii ocazionali, conține inexactități factuale și erori de editare, unele secțiuni pot fi prea complexe pentru cei fără pregătire lingvistică.

(pe baza a 17 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Infinite Gift: How Children Learn and Unlearn the Languages of Th

Conținutul cărții:

Primul cuvânt al unui copil este un sunet miraculos, nota de deschidere a unei simfonii de o viață. Majoritatea părinților nu uită niciodată acest moment. Dar acel prim cuvânt este urmat în curând de un al doilea și de un al treilea, iar până la vârsta de trei ani, copiii învață de obicei zece cuvinte noi în fiecare zi și vorbesc în propoziții complete. Procesul pare fără efort, iar pentru copii, chiar este. Dar cum anume se întâmplă acest lucru? Cum învață copiii limba? Și de ce este mult mai greu să o facă mai târziu în viață?

Bazându-se pe evoluțiile de ultimă oră din biologie, neurologie, psihologie și lingvistică, cartea lui Charles Yang, The Infinite Gift, ne introduce în procesul uimitor de complex, dar în mare parte subconștient, prin care copiii învață să vorbească și să înțeleagă cuvântul vorbit.

Yang luminează misterele bogate ale limbajului: de ce nou-născuții francezi preferă deja sunetul limbii franceze celui al limbii engleze; de ce vorbirea bebelușilor, deși adesea neinteligibilă, are un sens lingvistic perfect; de ce bebelușii născuți surzi încă bolborosesc - dar cu mâinile; de ce gramaticile unor limbi pot fi mai puternice decât altele din punct de vedere evolutiv; și de ce una dintre cele mai timpurii realizări ale creierului poate fi, de fapt, cea mai complexă.

Yang prezintă, de asemenea, o nouă teorie interesantă. Pornind de la noțiunea lui Noam Chomsky de gramatică universală - ideea că fiecare ființă umană se naște cu o înțelegere intuitivă a gramaticii - Yang susține că învățăm limbile noastre materne în parte prin deprinderea gramaticii tuturor celorlalte.

Aceasta înseamnă că data viitoare când veți auzi un copil făcând o greșeală gramaticală, s-ar putea să nu fie deloc o greșeală; gramatica lui sau a ei ar putea fi perfect corectă în chineză sau navajo sau greaca veche. Acesta este modul în care creierul își testează opțiunile în timp ce caută gramatica locală și, prin urmare, corectă - și apoi le aruncă pe toate cele greșite.

Iar noi, oamenii, arată Yang, nu suntem singurele creaturi care învață în acest fel. De fapt, învățarea prin dezînvățare poate fi un mecanism evolutiv străvechi care se aplică în tot regnul animal. Astfel, bebelușii învață să vorbească în același mod în care păsările învață să cânte.

Însuflețită de experiențele lui Yang cu fiul său cel mic, cartea Darul infinit este pe cât de fermecătoare, pe atât de provocatoare, pe atât de atentă și de provocatoare. O lectură captivantă pentru părinți, educatori și oricine s-a întrebat vreodată despre originile acestui dar unic al omului: capacitatea noastră de a vorbi și, la fel de miraculos, de a ne înțelege unii pe alții.