Data viitoare o voi face: Nivelul 1

Recenzii ale cititorilor

Recenziile prezintă un contrast puternic în ceea ce privește opiniile despre „Next Time I Will” de Doris Orgel. Un recenzent a considerat că este o carte prost scrisă, cu personaje antipatice, în timp ce un altul a găsit-o hilară și s-a bucurat să o citească împreună cu copiii, subliniind elementele sale umoristice și morala pozitivă.

Cartea este amuzantă și distractivă pentru copii, care se bucură să scoată în evidență acțiunile prostești ale personajului principal. Ea oferă o morală dulce despre importanța de a fi bun la suflet.

Cartea prezintă personaje neplăcute și a fost criticată pentru că este proastă și prost construită. Un recenzent sugerează că nu este potrivită pentru a fi citită copiilor.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Next Time I Will: Level 1

Conținutul cărții:

De fiecare dată când Bill face o greșeală, băiatul hotărât promite că data viitoare va fi perfect. El urmează sfaturile mamei sale la literă, ceea ce aduce rezultate comice, dar dezastruoase. Apoi, într-o zi, amândoi învață că, chiar dacă lui Bill îi lipsește bunul simț, inima lui bună face mai mult decât să compenseze. Umorul și căldura fac din aceasta o lectură cu voce tare încântătoare.

DE LA CEL MAI DE ÎNCREDERE NUME DIN AMERICA ÎN EDUCAȚIA COPIILOR MICI.

Mai mult de șaptezeci de ani de cercetare educațională și predare inovatoare au conferit Colegiului de Educație Bank Street reputația de cel mai de încredere nume din America în educația timpurie a copiilor.

Deoarece nu există doi copii exact la fel în dezvoltarea lor, am conceput seria Bank Street Ready-to-Read în trei niveluri pentru a ne adapta etapelor individuale de pregătire pentru lectură ale copiilor cu vârste cuprinse între patru și opt ani.

- Nivelul 1: PREGĂTIREA PENTRU LECTURĂ- (PRE-K până la GRADE 1) Cărțile sunt perfecte pentru citirea cu voce tare cu copiii care se pregătesc să citească sau care abia încep să citească cuvinte sau fraze.

- Nivelul 2: READING TOGETHER-(GRADES 1 to 3) Cărțile sunt scrise special pentru copiii care sunt pe cale să citească independent, dar care pot avea nevoie de ajutor.

- Nivelul 3: I CAN READ IT MYSELF-(GRADES 2 to 3) Cărțile sunt concepute pentru copiii capabili să citească singuri. De asemenea, ele pot fi savurate ca lecturi de tip read-alouds.