Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 7 voturi.
Titlul original:
From Like to Love for Young People with Asperger's Syndrome (Autism Spectrum Disorder): Learning How to Express and Enjoy Affection with Family and Fr
Conținutul cărții:
Dacă copilul dumneavoastră vă arată rar că vă iubește, acest lucru poate fi profund dureros. Aceasta este experiența multor părinți ai copiilor cu tulburări din spectrul autist (TSA), iar majoritatea se tem că aceasta reflectă adevărul. De fapt, adevărul are, în general, mai mult de-a face cu dificultatea pe care o au tinerii cu TSA de a comunica fizic și verbal simpatia sau dragostea pentru cineva. Este posibil ca ei să nu știe cum să se exprime în aceste moduri sau să nu înțeleagă că membrii familiei și prietenii pot găsi supărătoare absența afecțiunii demonstrative.
Această carte, scrisă de experții de renume mondial Tony Attwood și Michelle Garnett, abordează această problemă în termeni practici. Ei oferă activități atent concepute pentru ca părinții să lucreze cu copiii lor pentru a-i ajuta să înțeleagă și să-și exprime afecțiunea. Copilul va învăța să identifice limitele de confort și de plăcere ale gesturilor, acțiunilor și cuvintelor de afecțiune proprii și ale celorlalți, precum și diferitele modalități de exprimare a sentimentelor pentru cineva, adecvate fiecărei relații și situații. Activitățile sunt simple, directe și foarte atent structurate, astfel încât să poată fi întreprinse în ritmul care funcționează pentru fiecare familie în parte. Cartea îl ghidează, de asemenea, pe adult prin provocările cu care se confruntă copilul, conducând la o mai mare înțelegere și încredere în relația sa cu copilul și la o capacitate sporită de a stimula capacitatea copilului de a forma relații angajate și prietenii cu alții.
Cititorii cărților anterioare ale lui Tony Attwood vor recunoaște abordarea sa caldă, pozitivă și dătătoare de putere. Cartea va fi o resursă transformatoare pentru părinții și familiile îngrijorate de viața emoțională a copilului lor.
