Evaluare:
Cartea oferă critici perspicace ale conceptelor tradiționale privind alfabetizarea și pune în discuție noțiunile tipice de cititori și cărți. Cartea este recunoscută pentru relevanța sa pentru educație, în special în înțelegerea complexităților cu care se confruntă comunitățile latino-americane în ceea ce privește alfabetizarea și autonomia organizațională. Deși abordează subiecte esențiale legate de alfabetizare, unii recenzenți consideră că ar putea aprofunda culturile orale și factorii socioeconomici cu impact asupra alfabetizării.
Avantaje:⬤ Oferă informații revelatoare și relevante despre alfabetizare și literatură.
⬤ Sparge paradigmele privind cititorul tipic și rolul cărților.
⬤ Foarte recomandată studenților absolvenți din domeniul educației și al alfabetizării.
⬤ Abordează perspectivele culturale ale alfabetizării, în special pentru studenții latino-americani.
⬤ Crucial pentru înțelegerea neajunsurilor politicilor publice menite să promoveze cultura lecturii.
⬤ Nu abordează pe deplin profunzimea și forța culturii orale în Mesoamerica.
⬤ Lipsesc discuțiile privind costurile reale ale sărăciei care afectează copiii într-un context neoliberal.
⬤ Unii cititori consideră că nu răspunde tuturor întrebărilor lor cu privire la deficiențele de alfabetizare.
(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)
Decolonizing Literacy: Mexican Lives in the Era of Global Capitalism
Pornind de la studiile de caz ale persoanelor marginalizate din Mexic și SUA, această carte explorează conceptul colonizator de analfabetism, precum și modul în care lunga istorie socială a cuceririi și colonizării, a jafului și globalizării este înscrisă în istoriile personale ale marginalizaților globali de astăzi.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)