Titlul original:
Decolonising Colonial Education: Doing Away with Relics and Toxicity Embedded in the Racist Dominant Grand Narrative
Conținutul cărții:
Descrierea produsului.
Această carte despre decolonizarea educației îi pedepsește, îi încurajează și îi invită pe academicieni să înceapă în mod serios manumisiunea academică și intelectuală prin contestarea epistemei toxice actuale - marea narațiune dominantă occidentală care se integrează, se îmbrățișează și se suprapune altora. Aceasta îi îndeamnă în special pe cercetătorii africani să se unească și să abordeze moștenirile colonialismului și epistemele sale toxice prin confruntarea cu invențiile internalizate, dominația hegemonică, minciunile și miturile care au cauzat multe conflicte în istoria lumii. O astfel de epistemă toxică, fondată pe experimente, teorii și practici problematice, a avut tendința de a autoriza opinii nefondate și stereotipuri despre alții ca fiind impotenți din punct de vedere intelectual, moribunzi și de o umanitate inferioară. Cartea invită academicienii și intelectualii să se angajeze într-un dialog sănătos între tradițiile concurente ale cunoașterii și producției de cunoștințe din lume, pentru a produce o mare narațiune cu adevărat adaptată și incluzivă, bazată pe recunoașterea unei umanități comune și împărtășite.
Despre autor.
Nkwazi Nkuzi Mhango, autor a numeroase cărți, este poet, profesor, editorialist, jurnalist, cercetător al păcii și conflictelor și membru al Asociației Scriitorilor din Newfoundland și Labrador (WANL), St. John's, NL, Canada. Mhango este absolvent al Universităților din Dar es Salaam (Tanzania), Menno Simons College din cadrul Universității din Winnipeg și Arthur V. Mauro Centre din cadrul St. Paul College din Manitoba (Canada).
