Deleuze, Bergson, Merleau-Ponty: Logica și pragmatica creației, a vieții afective și a percepției

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Deleuze, Bergson, Merleau-Ponty: The Logic and Pragmatics of Creation, Affective Life, and Perception

Conținutul cărții:

Deleuze, Bergson, Merleau-Ponty: The Logic and Pragmatics of Creation, Affective Life, and Perception oferă singura examinare completă a relațiilor dintre Deleuze, Bergson și Merleau-Ponty.

Henri Bergson (1859-1941), Maurice Merleau-Ponty (1908-1961) și Gilles Deleuze (1925-1995) s-au succedat ca voci marcante ale filosofiei franceze într-un interval de 136 de ani. Relația lor reciprocă a implicat mult mai mult decât suprapunerea perioadelor lor de viață. Bergson a devenit atât o sursă de înțelegere filosofică, cât și un subiect de critică pentru Merleau-Ponty și Deleuze. Deleuze a criticat fenomenologia lui Merleau-Ponty, precum și interesul acestuia pentru științele cognitive și naturale. Autoarea Dorothea Olkowski subliniază faptul că fiecare dintre acești filosofi și-a situat gândirea în raport cu înțelegerea lor a evoluțiilor și teoriilor cruciale preluate în istoria și filosofia științei, iar acest lucru a fost dificil de înțeles pentru filosofia continentală. Ea articulează diferențele dintre acești filosofi cu privire la abordările lor disparate față de științele fizice și cu privire la modul în care viziunile lor asupra științei funcționează în raport cu proiectele lor filosofice mai ample.

În Deleuze, Bergson, Merleau-Ponty, Olkowski examinează domeniile critice ale structurii timpului și memoriei, structura conștiinței și problema relației oamenilor cu natura. Ea dezvăluie că acești filosofi lucrează din interiorul ideilor celorlalți și fac afirmații puternice despre timp, conștiință, realitate și efectele lor asupra umanității, care converg și divergesc. Rezultatul este o imagine mai clară a lucrărilor întrepătrunse ale filosofiei continentale și a angajamentului său fundamental față de științe.