Designing Landscape Architectural Education: Ecologii de studio pentru un viitor imprevizibil

Titlul original:

Designing Landscape Architectural Education: Studio Ecologies for Unpredictable Futures

Conținutul cărții:

Niciun proiect sau activitate nu este imună la problemele generate de criza climatică. Criza climatică cuprinde un registru larg de simptome - temperaturi globale crescute și creșterea nivelului mării, secete și incendii extreme de pădure, salinizarea și deșertificarea terenurilor fertile și lista continuă. Aceasta dezvăluie și amplifică relații cauzale complexe care sunt prezente în mod inerent și traversează scări, sectoare și comunități, dezvăluind o serie de efecte și inegalități. Această publicație solicită designerilor și practicienilor universitari să își descrie propria activitate printr-o perspectivă ecologică și apoi să articuleze abordări de proiectare pentru dezvoltarea de noi practici în predarea arhitecturii peisagistice.

Designing Landscape Architectural Education: Studio Ecologies for Unpredictable Futures, Landscape Architecture Design Studio Companion, servește ca o resursă pentru practicienii academici în pregătirea și furnizarea de studiouri de proiectare-cercetare și pentru studenții care caută îndrumare pentru metodologiile de proiectare ca parte a educației lor în arhitectură peisagistică. Acesta se bazează pe problemele multiple ale crizei climatice ca un set de motoare pentru a examina utilizarea unei game de abordări inovatoare de proiectare pentru a aborda prioritățile actuale și viitoare ale disciplinei.

Disciplina arhitecturii peisagistice evoluează rapid pentru a răspunde atât unei extinderi, cât și unei intensificări a schimbărilor în condițiile de mediu, sociale și politice. Aceste condiții în schimbare necesită inovații care extind competențele de bază ale arhitecților peisagiști. Această carte abordează două întrebări fundamentale - care sunt competențele de proiectare necesare arhitecților peisagiști pentru a-i pregăti să facă față complexităților aduse de societatea contemporană și, ca urmare, cum am putea proiecta viitorul studio de proiectare?